ספרים וקריאה יפתחו יכולות רבות אצל הקטנה שלך בצורה מהירה ומקיפה יותר. זה דבר אחד אם ילד לא מגלה עניין בספרים בגיל שנה-שנתיים. אבל איך להעיר את הרצון של ילד לקרוא כשהוא מבוגר? פסיכולוגים, יחד עם אמהות מנוסות, זיהו מספר שיטות שיעזרו לקרב את הילד ואת הספרים.
הוראות
שלב 1
שים בבית ספרי ילדים במקומות שונים הנראים לעיני הילד ובהישג ידו לצמיחתו.
שלב 2
קרא לילדך בערב ולפני השינה. בקש לספר מחדש את מה שקראת. זה לא יהיה מיותר עבור הילד לשנות את הסיפור או להמציא סרט המשך. נסו לבקש מילדכם להופיע בפני קהל: סבתות, קרובי משפחה, אורחים.
שלב 3
תכנס את המשפחה שלך ותחל לקרוא ולהעביר את הספר. ילדים משתלבים במהירות בפעילויות קולקטיביות, ואל תתפלאו אם הפעוט תופס את הספר מבלי לחכות לתורו.
שלב 4
זה טוב מאוד עם ספרים לאחד את מה שהילד כבר יודע וראה. למשל, היית בתערוכת חתולים. הגיע הזמן לקרוא סיפורים על חתולים ונציגיהם.
שלב 5
כשאתה קורא לילדיך ספרים, שוחח איתו. שאל שאלות, למשל, אם גיבור אגדות זה או אחר פעל רע או טוב. או מה ילד היה עושה במקום נסיך או נסיכה? הראה איורים בספרים לפרקים מסיפורים. בקש מהילד לחלוק את דעתו על ידי התבוננות בתמונה.
שלב 6
אם הגור שלך כבר קורא קצת בפני עצמו, נסה להגדיר את מצב הקריאה כך שהוא יקרה באופן קבוע ובזמנים מסוימים. בקש מילדך להפוך למאזין. העיקר לא למתוח את הילד אם הוא הפסיק פתאום לקרוא ורץ לצעצועים שלו.
שלב 7
אם הילד בחר בעמדת המאזין ובעצמו אינו רוצה להתחיל לקרוא בשום צורה שהיא, אז תוך כדי קריאת הסיפור, עצור בפתאומיות, אך סגור את הספר כדי שהאדם העקשן הקטן יראה לאן טרקת אותו. אולי הסקרנות הטבעית תנצח, והתינוק ימשיך לקרוא מהמקום בו הפסקת.
שלב 8
הירשם למגזינים מעניינים לילדים. לאחר שקראתם לילדכם את כל המגזין הילד יסתכל שוב בתמונות וכנראה יתחיל לקרוא את מה שנכתב.
שלב 9
זה יכול להיות טריק טוב לשלב ספר חזותי עם הקלטת שמע. הפעל את ההקלטה והוצא את הספר, תן לילד להקשיב לסיפור אגדה או סיפור, בעקבות הטקסט בסגנון הספר.
שלב 10
חלוקת תפקידים מגרה את הקריאה היטב. תן לכולם את התפקידים: עצמך, אבא, סבתא ותינוק. קח אגדה שבה יש כמה דמויות בקרב הגיבורים ויש דיאלוגים. קריאה כזו יכולה לערב את הילד בתהליך ולדחוף אותו להתחיל לקרוא.
