הורים רבים מאמינים כי בושה היא מנוף הורות טוב שיכול לגרום לילד לרצות להפסיק לעשות דברים מסוימים. למעשה, קריאה לבושה עלולה לגרום לנזק בלתי הפיך בנפשו של אדם קטן.
מדוע שיימינג מזיק
בושה היא רגש חזק מאוד ולא נעים. לפעמים נראה כי על ידי שייוש לילדך, אתה יכול להשפיע לטובה על התנהגותו. אך זה רחוק מלהיות המקרה. קריאה לבושה היא דרך מניפולציה הגורמת לרגשות שליליים אצל ילד, מקטינה את אישיותו, מכריחה אותו להתחשב ברע. בושה, כמובן, מאוד טראומטית את האדם הקטן, מכיוון שהגבולות האישיים שלו מופרים, משהו שלא רוצה להראות לאף אחד נפתח. כתוצאה מכך הילד מתחיל לפקפק בעצמו, חושש לנקוט בפעולה כלשהי לקראת גינוי מההורים, הופך לחוסר יוזמה, נסוג לעצמו.
פסיכולוגים מציינים שילדים שמתביישים כל הזמן מאופיינים בתכונות כמו ספק עצמי, חוסר נכונות להיפתח, לעתים קרובות הם נבוכים, מרגישים נחותים. ילדים כאלה מגיבים בחריפות רבה לביקורת, מכיוון שהם תופסים את הטעות כהוכחה לחוסר הערך שלהם.
בבגרותם אנשים כאלה מאופיינים ביהירות ובהתרברבות - באופן זה הם מפצים על תחושת הבושה הפנימית. הם סובלים מבדידות גם אם מטפלים בהם. לאנשים שלעתים קרובות התביישו בילדותם, נוכחותם של הרגלים רעים שבהם הם מנסים לדכא תחושה לא נעימה בתוכם אופיינית, הרגלים כאלה כוללים הימורים, שופאהוליזם, אכילת יתר, וורקוהוליזם.
מה גורם לבושה
תחושת הבושה אצל ילד היא לא רק סיעור למעשים רעים. השוואה עם ילדים אחרים מעוררת רגש זה. למשל, כשאומרים שילד אחר מתנהג טוב יותר או טוב יותר.
תחושת בושה מתעוררת גם כאשר הילד נמצא בשליטה מוחלטת - כאשר גבולות האישיות מופרים על ידי מעקב, בדיקות, סקרנות יתרה. לכל אדם, אפילו בגיל צעיר, צריך להיות המרחב האישי שלו, הסודות שלו, הזמן הפנוי. אחרת, אדם קטן מתחיל לחוש ספק עצמי, מרגיש שהוא עצמו לא מסוגל לשום דבר.
בושה פנימית מופיעה גם כאשר הורים מתעלמים מאירועים חשובים לילד, מדעתו, מהישגיו והצלחותיו. במקרה זה, הילד מפתח תחושה של חוסר משמעות מוחלט, מכיוון שגם האנשים הקרובים ביותר אינם תומכים בו.
איך להתמודד עם הדחף לבושה
כדי לא להטיל על ילדך טראומה פסיכולוגית שתלווה אותו לאורך חייו, יש צורך אחת ולתמיד לנטוש את שיטת החינוך הזו - בושה. רק תקיפה יכולה להיות גרועה יותר מבושה.
למעשה, פונקציית המצפון מופיעה אצל ילדים מוקדם מאוד, והילד עצמו יודע שהוא עשה מעשה רע. קודם כל, ההורה צריך לדון עם הילד מדוע ביצע פעולה זו, אילו השלכות זה יכול להוביל לעצמו ולסובבים אותו, איזה נזק זה יכול לגרום. שיחות כאלה, מבלי להטיף את הפרט, יעזרו לשמור על ההערכה העצמית של הילד, ילמדו אותו לחזות את ההשלכות של מעשיו.
ככל שאנו מתייחסים לכבוד יותר עם הילד, כך אנו מנהלים איתו דיאלוג בונה יותר, כך קל לו יותר להבין מה עשה, לקבל אותו ולתקן את המצב.
