הצליל "l", כמו צלילים אחרים, עשוי להיעדר לחלוטין בדיבורו של הילד (למשל, במקום המילים "ראה", "קידה" הוא מבטא "פיה", "בריטניה"). ניתן להחליף צליל זה בצלילים אחרים ("פיואה", "יוק"). לעתים קרובות מאוד ילדים מחליפים את הצליל "l" בגרסה רכה - "l", ומתברר "מסור", "בוקע". ניתן להסביר זאת בקלות על ידי העובדה שמיקומם של איברי הדיבור בעת הגיית הצליל "l" מורכב מעט יותר מאשר בהגיית הצליל "l".
הוראות
שלב 1
שים לב שבמקרה של הגייה נכונה של הצליל "l", איברי המפרק תופסים את המיקום הבא: השיניים פתוחות; השפתיים נפרדות מעט; הלשון ארוכה ודקה, קצהה מונח על בסיס השיניים העליונות הקדמיות; זרם אוויר עובר לרוחב בשולי הלשון ואז יוצא מזוויות השפתיים.
שלב 2
בצע את התרגילים הבאים עם ילדך כדי לעזור לך לבטא את האות L בצורה נכונה.
המשך בתרגיל מספר 1. מטרתו ללמוד כיצד להרפות את שרירי הלשון. חייכו עם ילדכם, פתחו את הפה, הניחו את הקצה הרחב הקדמי של הלשון על שפתכם התחתונה. החזק אותו במצב זה לספירה של אחד עד עשר. אתה יכול להתחרות בילד שישמור על הלשון במצב דומה עוד יותר.
שלב 3
בצע תרגיל "סוס". זה מחזק את שרירי הלשון ומפתח את מיומנות הרמת הלשון למעלה. חייכו, הראו את השיניים, פתחו את הפה והניפו את קצה הלשון (למשל, כמו שסוס מוחא את פרסותיו).
שלב 4
בצע את תרגיל הנדנדה עם ילדך. מטרתו היא ללמד כיצד לשנות במהירות את מיקום הלשון. זה הכרחי כשמשלבים את הצליל "l" עם התנועות a, s, o, y. חייכו, פתחו את הפה, הניחו את לשונכם מאחורי השיניים התחתונות מבפנים, ואז הרימו אותה למעלה, והניחו את הקצה על השיניים העליונות. החלף לסירוגין את מיקום הלשון 6-8 פעמים, בהאצת הקצב בהדרגה.
שלב 5
המשך לתרגיל "הבריזה נושבת". מטרה: ליצור זרם אוויר שיוצא נכון לאורך שולי הלשון. חייכו עם ילדכם, פתחו את הפה, נשכו את קצה לשונכם בשיניים הקדמיות ותנשפו. בדוק את נוכחותו וכיוונו של זרם האוויר על ידי הבאת פיסת צמר גפן לפיו של התינוק. אם אתה מבצע באופן שיטתי את התרגיל הזה בקול רם (כשהקול פועל) ועם קצה הלשון מורם, בסופו של דבר תקבל צליל יפה "l".
שלב 6
תרגלו עם ילדכם לבטא הברות ומילים עם הצליל "l" - שרו לצלילי שיר כלשהו: לו-לו-לו, לה-לה-לה, לו-לו-לו. תרגול לבטא מילים כגון מסור, פטיש, נורה, סוס וכו '.
