אם הילד לא מבטא כמה אותיות, בפרט, "l" או "p", ואין אפשרות להשתתף בשיעורי מטפל בדיבור, ההורים עצמם יכולים לתקן את המצב. בכך הם יעזרו בשיטות יעילות, בעזרתן התינוק יתחיל בקרוב לבטא היטב את האותיות הקשות עבורו.
הוראות
שלב 1
אלו התרגילים עם הילד, אם הוא לא מבטא את האות "r", ומחליף אותה במילים "l", "y", "l". הציבו את הילד לפניכם. בקש להביט בפיך כאשר אתה מבטא את האות "r" בצורה ברורה. הילד יראה את הפעולות העיקריות של שפתיכם ולשונכם וינסה לחזור על התנועות מאחוריכם.
שלב 2
הדקו את שפתיכם, הזיזו אותן זו מזו, הראו את תנועות הלשון בתוך פיו של הילד כאשר מבטאים "p". בקש מילדך לבצע את כל התנועות ביחד עכשיו. יש לשייך את התרגילים הבאים לילד לקולות שמשמיעים בעלי החיים. הזמינו אותו לבטא צלילי בעלי חיים יחד. דמיין למשל נמר נמר. או להראות בפה איך הטרקטור עובד, איך המכונית מתנעה עם הצליל "r". תנו לילד לנסות לחזור אחריכם.
שלב 3
בצע תרגילי חימום לשון אם ילדך אינו טוב לחזור עלייך בהתחלה. בקש מלשונך לשוחח בכיוונים שונים באזור השפתיים, ואז באזור השיניים, ואז הזמין את הילד לדגדג את חיך עם לשונו. תן לו לשים את לשונו לשמיים ולהעיף אוויר לתוכה. ראשית, רק לשחרר אוויר, ואז עם קול. תרגילים אלה מאמנים את לשונו של תינוקך.
שלב 4
האות "l" ניתנת לילדים רבים יותר קלה מ- "r", אך קורה שהם מחליפים אותה בצלילים אחרים, למשל, "l", "v" או "y". בקש מהילד לחלק את שפתיו בחיוך (הראה את תנועות הפה בעצמך באומרו "l"), והצמיד את לשונו לחיך. תן לו לזמזם במצב זה של השפתיים והלשון. עכשיו בקש מלשונך לגעת בשיניים ושוב אמור את הצליל שהוא יגיע למצב זה. אלה תרגילים להתחמם לפני שתתחיל לעשות אחרים.
שלב 5
על מנת להקל על הצליל "l" עבור הילד, עליך לבצע תרגילים לנשיפת אוויר ולהגברת תנועתיות הלשון. מכיוון שזרימת האוויר בפי התינוק מופרעת והלשון אינה ניידת מספיק, ההגייה של הצליל "l" עשו את תרגיל הסוס יחד. לשם כך עליך ללחוץ על לשונך.
שלב 6
זה גם דורש להעיף אוויר מהפה בדרכים שונות: קיפול שפתיים בעזרת צינור, פרידת שפתיים בחיוך וכן הלאה. תן שם לתרגילי הנשיפה לילד עם שמות שיהיו ברורים ומעניינים בעיניו, למשל "פרווה", "קרן", "בריזה".
