לא לכל אדם יש איכויות מנהיגות וחולם להיות מנהיג. על ההורים להבין זאת, ואם יש להם ילד שקט וצנוע עם מזג רגוע, אל תנסו לעשות אותו מחדש. המשימה העיקרית של כל הורה היא לחנך אדם שמאמין בעצמו ויודע את הערך שלו. ולמרות שהערכה עצמית נוצרת לאורך חייו של האדם, כבר מאז לידתו של תינוק, יש להקפיד על כללים מסוימים.
הוראות
שלב 1
מהימים הראשונים לחיי ילדך, הקשיב לו. למד להבין מה המשמעות של בקשותיו, אל תתעלם מבכיו, אל תגיב לחיוכו ולפטפט. הילד צריך לדעת שהוא הגיע לעולם מיטיב, שם הוא אהוב ודעתו נלקחת בחשבון. הראה את אהבתך לא משנה מה, גם אם אתה עייף או נסער מהתנהגותו. זה יהיה הבסיס לביטחון העצמי שלו.
שלב 2
אל תשווה את ילדך לילדים אחרים ואל תבקר. אתה יכול לגנות את מעשיו, אך לא לבקר אותו. לדוגמא, אם הוא שבר בטעות או שבר משהו, במקום להעניש אותו, נסה לתקן את השבר יחד. ההרגל לתקן מיד את הטעות שלך יעזור בחיים העתידיים שלך הרבה יותר מאשר נכונות לירידה עצמית.
שלב 3
נראה שככל שמותר לילד כך הוא מאמין בעצמו. אבל אם מתרגלים לעשות כל מה שהוא רוצה, מבלי להכיר את המגבלות העקרוניות, הילד לא יוכל להתנהג בצורה הולמת בעולם המבוגרים. קבעו לה מסגרת, אבל שיהיו לא הרבה מגבלות בבת אחת. הכניסו "לא" חדש לחוזה שלכם עם תינוקכם בהדרגה. התחל בזה הכי כואב, למשל: "אנחנו לא לוקחים צעצועים מילדים אחרים, אנחנו לא מכים בנות."
שלב 4
תנו לילדכם לעזור לכם: שימו את הכביסה בכביסה, הסירו בגדים יבשים וכו '. שבחו אותו גם אם הוא עושה משהו מביך. הילד ירגיש שמעריכים את עזרתו, וירצה לעזור לך שוב.
שלב 5
אל תצחקו מהילד. במיוחד בציבור. אין שום דבר משפיל יותר. במיוחד אם מדובר בצחוק של בני משפחה שהוא נהג לסמוך עליהם. אל תספר לילד על הטעויות שלו, על איך שהוא בלבל את הנעל הימנית עם השמאלית. זה יכול לגרום לילד לשכוח מהניסיון להתלבש לבד. הוא יפחד לעשות שוב טעויות ולהיראות מצחיק.
שלב 6
הכשירו אותו לחופש בחירה, אל תחליטו הכל עבור הילד. תן לילד לבחור לפעמים באיזה כובע ללבוש, עם מה לאכול לארוחת בוקר, עם מי ועם מה לשחק. ואז הוא ילמד לקבל החלטות ולפעול בכוחות עצמו.
שלב 7
עודד אותו אם הוא נכשל. נסו להחדיר לו ביטחון שהוא יכול לעשות הכל. במצב קשה דבריכם ייזכרו ויעזרו לו.
שלב 8
כשאתם מתקשרים עם ילדכם, נסו להשתמש בפחות ביטויים כמו אלה: “אל תרוץ, תיפול! אל תיגע, תישבר! . תן לו לפתח את החוויה שלו.
שלב 9
אל תדרוש מהילד את הבלתי אפשרי, אל תמהר אותו. אם הוא מתבייש לדקלם שירה בחג בגן, אל תתעקש. אחרי הכל, אם, כשהוא נסער, הוא שוכח את המילים - זה יכול להרתיע אותו זמן רב מדיבור. תן לו להופיע תחילה עם משפחתו, ורק לאחר מכן, לאחר שצבר ביטחון ביכולותיו, ייכנס ל"במה הגדולה ".
שלב 10
לשבח אותו. בתקשורת עם אישים עתידיים, בביטחון עצמי, יש צורך בשפה מיוחדת. זכרו: לא "שרבוטים לא מובנים" - אלא "חיה זרה". הדגישו שמה שהוא עושה הוא טוב. כאשר הילד מסיים לצייר, הציעו לתלות את הציור על הקיר בחדרו. ובסיום, תנו עצות לעתיד: "אתה לא חושב שעדיף לשרטט קווים עם צבעים, ולא למרוח אותם על כל הסדין?"
שלב 11
בנה דימוי הורי חיובי. לעולם אל תגיד: "אתה ככה וככה, הכל כמו אבא!" או אמא.אם ההורים משבחים אחד את השני, האם תגיד: "אתם חכמים, בדיוק כמו אבא שלכם!", והאב יבחין: "אתם חרוצים, הכל באם!" - התינוק בהחלט יבין שהורים נפלאים כאלה יכולים רק להביא ילד נפלא.
שלב 12
הורים אוהבים הם לא האנשים היחידים שלדעתם ילד יצטרך להתמודד. לכן, העריך את הצלחתו בצורה נאותה ואובייקטיבית ככל האפשר. שיהיה מודע באמת לכוחו, יידע מה הוא עושה ומה לא. למדו אותו לא לוותר ולנסות שוב. אל תשחק "הורים מעריצים" כדי שילדך לא יהיה תלוי בדעות של אחרים. ביטחון עצמי הוא גם היכולת להתפתח באופן עצמאי, מבלי לבקש אישור של אחרים.