שמים לב שילד מגיל 0 עד 3, כמו שום גיל אחר, לומד ומטמיע כמות גדולה של מידע. לכן, פסיכולוגים ואנשי חינוך רואים שהפעם נוח לעידוד התפתחות אינטלקטואלית, פיזית ונפשית.
עבודה עם תינוקך מגיל לידה עד שלוש שנים, הקשיב לעצות של פסיכולוגים, שממליצים בתקופה זו לשים לב יותר לא ללמידה, אלא להתפתחות הילד: לשיר שירים, לקרוא חרוזים לילדים, לשחק צעצועים שמתפתחים מוטוריקה עדינה, תחושות חושיות וכו 'מגיל לידה ועד שנה, לעורר את חוש המישוש, לפתח פונקציות חזותיות ושמיעות ודיבור. הראו לתינוקכם צעצועים מנוגדים זוהרים, "עשו" לו פרצופים, עודדו התחקות אחר תנועות עיניים מאחורי הנושא וכו '. לכל זה יש השפעה חיובית על הראייה שלו. ממריץ השמיעה בראש ובראשונה הוא הקול שלך. לכן, דברו עם ילדכם, שרו לו, קראו שירה. למד להקשיב לצלילים שונים: רעשנים, צלצולי טלפון, קרציות שעון ואחרים. געו בילד בבדים במרקמים שונים, הרשו לקחת אוכל בידיים, ובטיול - נגעו בחול, באבנים, בקונוסים, בעלים. כל הפעולות הללו משפרות את הרגישות המישושית של יקירכם. את התפתחות הדיבור מקלים דיאלוגים, "שיחות מקבילות" - עקבו אחר מבט הפירורים וספרו לו על האובייקט שהוא מסתכל עליו. תן שם לאובייקטים ולמעשים, עודד את הפעוט שלך לקחת יוזמה בתקשורת. משנה לשנתיים הילד מבקש לחקור את העולם, לבדוק את יכולותיו ולהיות עצמאי יותר. המקום הראשון מגיע לפיתוח מיומנויות שונות דרך המשחק. לכן, הרימו צעצועים שתוכלו להכות, לדחוף, למשוך, לדחוף. כדי להקל על הילד לשלוט בגדלים של חפצים, השתמש בצבעים העיקריים עם צעצועים-קנים, פירמידות, הכנס משחקים. למדו את הפעוט שלכם לשנן צלילים סביבתיים. האזינו למוזיקה אחרת, הקנו תחושת קצב. הציגו את תינוקכם למושגים "חלק - מחוספס", "רך - קשה", "חם - קר", "קל - כבד". שחק משחקים מוטוריים גסים ומשובחים. קרא ספרי תמונות כדי לעצב את הדיבור שלך. למדו את תינוקכם להראות את התמונות ששמכם. עודד אותו לספר לך מה הוא רוצה או עושה. בשנה השלישית לחייו, כדי לעורר רגישות מישושית, שחקו במשחקים עם התינוק: "תיק קסמים", "זיהוי לפי ריח", "דע לפי טעם" ואחרים. המשך בפיתוח המודעות השמיעתית של ילדך על ידי היכרות עם מגוון צלילים מהעולם הסובב אותו. עודד אותם לחקות צלילים שונים: צופר מכונית, פעמון דלת, כלב נובח וכו '. בעזרת משחקי חוץ שפרו את הכישורים הפיזיים הקיימים שלכם ולמדו תנועות חדשות: כריעה, קפיצה ועוד. אל תשכח ממוטוריקה עדינה. תנו לילד לפרוק כפתורים וכפתורים, לבנות מגדלים מכובעי בקבוקים, לשחק בשרוך, לפסל, לצייר וכו '. למדו את ילדכם את שיעורי ההתנהגות החברתית והרגשית הנכונה: למדו לא להיות חמדנים, אמרו "תודה" ו"בבקשה ", הגיבו לאיסור, שחקו עם ילדים אחרים. עזור לקטן ללמוד מיומנויות שירות עצמי: להתלבש באופן עצמאי, להשתמש בשירותים וכו '. שוחח וקרא עוד עם ילדך. הסבירו את כל מה שהוא שואל עליו. עזור לו למצוא את המילים המדויקות להבעת מחשבותיו. כל זה מגרה את היווצרות הדיבור. זכרו שבתינוק הוא במקור צמא לידע. והמשימה העיקרית שלך תהיה ליצור תנאים נוחים לרצון הפירורים להתפתח.
