ניסיון לתאר אובייקטים זו דרך לשפר את גופך. הילד מתחיל לצייר לפני שהוא מדבר. הציורים הראשונים הם מאוד ליניאריים, אדם פשוט מכיר את העולם, מגדיר לעצמו את המושג "אופקי ואנכי". ואז התמונות הופכות לתלת מימד. בעזרת ציור הילד מנסה לארגן את כל הידע על העולם. אלה הם הניסיונות הראשונים לחשיבה מובנית.
המשמעות של ציור לילד
בעת ציור נעשה ניסיון לשקף את כל המאפיינים של אובייקט - צורה, צבע, גודל, מיקום בחלל, מה שאומר שיש הכרה של כל התמונות הללו. זה חשוב מאוד כבר בגיל צעיר.
ציור גורם לתפקידים נפשיים רבים להפעיל: זיכרון, יצירת תמונות, יחס לאובייקטים. והוא משתמש בתיאום מוטורי חושי. לתנועות אצבע מדויקות יש השפעה חיובית על הדיבור, החשיבה ומערכת העצבים כולה.
איך מגדלים אמן
כדי לגדל אמן גדול, אתה צריך להתמודד מקצועית עם ילדך מילדות מוקדמת. אבל עבור רוב הילדים, זה מספיק רק כדי להראות דרכים מעניינות לציור. יש הרבה וריאציות כאלה כיום.
ציור באצבעות. זה די מצחיק ולא פוגע בעור הילד בכלל אם אתה משתמש בצבעים מיוחדים. כל דבר יכול לשמש כקנבס. אבל בשביל סוג זה של יצירתיות, אתה צריך לחשוב על מקום כדי שהקירות לא יסבלו.
ציור עם צמר גפן. במקום מברשת, יהיה מקל, וזה די נוח. אפשרויות ההטמעה גדולות ולא חבל לקלקל את "המכשיר הייחודי".
ציור על משטחים מובלטים כמו קרטון לא אחיד או אפילו בד. התמונות הנפחיות המתקבלות פופולריות מאוד בקרב ילדים. וממוסגר נראה נהדר בחללי פנים רבים.
צילום. אטרקטיבי לפעוטות. למדו אותך להכין כתמים צבעוניים, ואמן מתחיל יבין כיצד ליצור יצירת מופת.
ציור חפצים שונים, למשל, חלוק נחל קטן. שיטה נוחה, מכיוון שמהם אתה יכול ליצור לא רק ציור, אלא צעצוע שלם. והסיפור שהומצא עם הדמויות הללו יעודד את הילד עוד יותר.
יש הרבה שיטות ציור עכשיו. אתה יכול להשתמש באמצעים שונים: צבעי מים, גואש, עפרונות צבע, פחם. צייר גם לא רק בדים, אלא גם חפצים. וכולם זוכרים היטב איך לצייר על האספלט היה מרתק בילדות.
העיקר לא להכריח את הילד, אלא לתת לו את האפשרות לממש את עצמו. די קל לרתק את הילד, במיוחד עם ציור לא שגרתי. כישורים אלה ישמשו את התפתחותו המהירה, ואולי יגלו את כישרונו של המאסטר הגדול.
