כדי להבין מדוע לילד יש מערכת יחסים גרועה עם חברי הכיתה, יש צורך לדון איתו במצב זה ולנסות לעזור לו. יש להבין מדוע, כיצד והיכן נוצר מצב זה?
תכונות של קורבנות תינוקות
התנהגות ורגשות לא הולמים. בדרך כלל, פעוט נוכל סובל מבריונות לאורך זמן, גם כאשר ניתן יהיה להשיב מלחמה. אבל כאשר "הכוס ממלאת יתר על המידה", הם יכולים לארגן טבח אמיתי על זוטות.
רגישות מוגברת. מה שלא יעשה הילד המנודה, מבחינתו המשימה העיקרית לא תהיה התוצאה, אלא תגובתם של אחרים. ילד כזה יכול לעזוב את המדור או המעגל רק בגלל שהוא ננזף.
מגבלות פזיולוגיות. תינוקות עם כתמי לידה או צלקות בפנים, הסובלים מפזילה והפרעות במערכת השלד והשרירים נדחים.
אי סדר ועבדות. ריח של כביסה מעופשת, בגדים רחבים וגדולים, נושף את האף במהלך השיעור. כל זה ועוד הרבה יותר מבחינים בילדים אחרים ויכולים להפוך לגורם משמעותי להטרדות ולטינה.
הגיע הזמן לדון
אם אינך יודע את הסיבות לבעיית ילדך, עליך לדבר איתו באופן אישי מכיוון שהוא יצטרך "לפרק" את ההשלכות ולנקוט בצעדים הנדרשים. משימת ההורים היא לנתח את המצב ולהציע את גרסת ההתנהגות הנכונה.
אם הילד מוכן לקבל את עזרתך, שקול את המצבים שקורים לו. שאל אותו: מה אתה אומר? איך אתה מתנהג? מה אתה מרגיש? מהות השאלות והתשובות היא להעביר לילד שהתנהגותו יכולה לעורר את חבריו לכיתה לעשות דברים רעים.
הישרדות
לאחר גילוי הסיבות ודיבורים, יש צורך לעזור לילד למצוא דרכים חדשות להגיב למצב רע. חשבו יחד כיצד יתפתחו אירועים אם ילד אחר ומותאם היטב היה במצב כזה. מה הוא יעשה ויגיד? האם הפעוט שלך יכול לעשות את אותו הדבר?
לפעמים גסות רוח ואלימות יכולים להיות הדרך היחידה לצאת ממצבים קשים הדורשים הגנה עצמית.
טעויות
התנהגות לא נכונה של ההורים יכולה להוביל גם לרדיפת ילדים. בדרך כלל הטעויות של ההורים הן כדלקמן:
הורים חושבים שילדם תמיד צודק. ניסוי: רשמו כמה מתלונות ילדכם על חברי כיתה ותגובותיכם לתלונות אלו. אם ברוב המקרים אתה מצדיק את הילד, אז אתה יוצר לו באופן לא מודע בעיות.
התערבות הורים. ההורים חושבים שעליהם לעקוב כל הזמן אחר הילד ולהתערב תמיד בבעיותיו. למעשה, התערבות הורית אומרת לחברי הכיתה שהילד חלש, נחות וחסר אונים ללא "אמא". כתוצאה מכך, לילד כזה יש מעמד וכבוד נמוכים יותר במעגל העמיתים.
חוויה משלו. בדרך כלל עצות ההורים מבוססות על הניסיון שלהם. ילד שיש לו אופי משלו ואיפור נפשי מאבד את גמישות ההתנהגות, מכיוון שפעולות שאינן תואמות את אופיו אינן טבעיות עבורו.
טינה לטווח ארוך. אם ילד בא להוריו ואומר להם שפטיה נעלב ממנו, ההורים אומרים משהו כמו: “פטיה הזו לא נתנה לך כרטיס במשך כמה שנים. אתה זוכר איך היה אז … . נקמנות כזו של מבוגרים אינה מאפשרת לילד לשכוח את האירועים הרעים שקרו לו.
