אמהות לעתיד משתדלות לקבל כמה שיותר מידע על הריון ולידה, וכן לדון בסוגיות אקטואליות עם נשים אחרות. ניתן לעשות זאת בפורומים שונים המוקדשים לתינוקות מצפים.
הוראות
שלב 1
ב- LiveJournal, אמהות לעתיד יכולות להצטרף לקהילה ru_perinatal, הנמצאת בכתובת: https://ru-perinatal.livejournal.com/. כאן, נשים בהריון שואלות מדי יום שאלות הקשורות למצבן, חולקות חוויות, דנות בבחירה בבית חולים ליולדות וכו '. לאחר הלידה המשתתפים הפעילים מספרים כיצד נולד התינוק ונותנים עצות לאמהות לעתיד. לנשים רבות כבר יש ילדים (חלקם כמה), כך שבקהילה זו תוכלו לקבל תשובה לשאלה מחברים שיודעים בפועל מה זה הריון ולידה. קהילה זו תגיד לך אילו דברים לקנות עבור התינוק שלך, מה לקחת איתך לבית החולים, ואיך להתכונן לשחרור. בנוסף, הם בוודאי ישתפו אתכם מניסיונם לגבי היתרונות להם זכאיות אמהות לעתיד. לכל הודעה מצורפות תגים. לכן, לפני ששואלים שאלה, עליכם ללמוד היטב את תגי הקהילה. יתכן שכבר בקהילה יש את כל המידע הדרוש לך.
שלב 2
פורום פופולרי נוסף לאמהות לעתיד: https://beremennost.net/forum/. כל המסרים עליו מחולקים לנושאים רלוונטיים, ואישה בהריון יכולה למצוא בקלות מידע שימושי בנושאים רבים הקשורים לציפייה לתינוק. באתר יש לוח שנה להריון, המתאר את התפתחות הילד ומצבה של האם הצפויה בשבוע. כמו כן בפורום תוכלו למצוא מבחר מחשבונים לגיל ההריון, תאריך יעד משוער ועליה במשקל בשבוע.
שלב 3
פורומים רבים כוללים תקשורת בין נשים לא רק במהלך ההריון, אלא גם לאחר לידת ילד. הקהילות https://www.babyblog.ru/community ו- https://www.baby.ru/communicate/ הן חלק בלתי נפרד מהאתרים הפופולריים המוקדשים לצפייה בתינוקות ולדיון בנושאי תינוקות לאחר הלידה. לקהילות יש קטעים רבים ונושאים הקשורים לניהול הריון, מאפייני כל טרימסטר, בעיות בריאות וכו 'גם באתר תינוק. ru »תוכלו למצוא מידע שימושי על בתי חולים ליולדות ברוסיה. בדף https://www.baby.ru/company/moscow/roddom/catalogue תוכלו לבחור את המרכז הרפואי בו אתם מעוניינים, לראות את דירוגו ולקרוא ביקורות על אמהות שילדו שם.
שלב 4
למגזין העוסק בהריון "9 חודשים" אתר ופורום משלו. אתה יכול לדבר על אמהות עתידית בכתובת https://www.9months.ru/forum/. בפורום זה תוכלו לא רק לשאול שאלות הקשורות להריון ולידה, אלא גם לקחת חלק בתחרויות ואולי לזכות בפרס נחמד עבורכם או עבור תינוקכם.
