יתכן שתתקשה לכתוב אגדות לילדים. כמובן, כמות מסוימת של כישרון לכתיבה חייבת להיות נוכחת. אבל תאמין לי, זה אפילו מעניין. אתה רק צריך להדליק את הדמיון.
דמויות (עריכה)
לכתחילה, נסה להסתכל על דברים שמוכרים לך מזווית אחרת. אפילו אצבעונים, כפתורים, כפפה, מנורה ישנה וחפצי בית אחרים יכולים להפוך לגיבורי אגדתך. אבל, כמובן, אי אפשר להסתדר בלי קסמים כאן. על דמויות האגדה להיות מונפשות, ניחנות בתכונות אנושיות, נאלצות לדבר. מחברים רבים, כולל G. Kh. אנדרסון, C. Perrault, השתמשו בעבודתם בשיטה להפוך אובייקט דומם ליצור נפלא חי. למשל, דמויות האגדה "הברווזון המכוער" מאת G. Kh. אנדרסון הם תושבים רגילים בחצר העופות. אך נאומם ברור לנו.
עלילה
עם זאת, דמויות בלבד אינן מספיקות כדי ליצור אגדה. אתה צריך להמציא עלילה. כבסיס, אתה יכול לקחת איזשהו מצב חיים מעניין ולהחליף דמויות אמיתיות בדמויות בדיוניות. זה יהיה שימושי גם לזכור את הילדות שלך, חברים. אין ספק ששיחקתם איתם בלשים, הלכתם לחפש אוצרות, בנו טירות חול או הכנתם דמויות של גברים קטנים מצ'יפס, פרחים ועלים. זה יכול לשמש גם עלילה ליצירת אגדה. ילדים יתעניינו מאוד אפילו ב"עטיפה "הזו כדי ללמוד איך היית כילד.
כמו כן, כשאתה מעלה עלילה, אתה יכול להשתמש באלמנטים מסורתיים כאלה של אגדה כאמרה, חזרות משולשות, סוף טוב ואחרים. יהיה שימושי לזכור את האגדות שההורים שלך סיפרו לך בלילה כילד. על ידי יצירת סוג של קולאז 'מחתיכות בעלילות שונות, אתה עלול להמציא משהו מקורי משלך. עם זאת, הדבר החשוב ביותר כאן הוא לא להגזים ולהשתמש רק בחלקים מסיפורי אגדות אחרים שמשולבים עם העלילה העיקרית שלכם.
סיפור האגדה שלך, למשל, עשוי להיראות כך: "היה סיכה ישנה, חלודה מרטיבות, בפינת ארון כהה. היא הייתה עצובה ובודדה מאוד. דלת צוהר זעירה נטרקה ברוח עם התרסקות. והכל היה נמשך ככה. אבל בחורף אחד, כשדלת החלון נפתחה שוב, דרור התעופף לארון. הוא לא יכול היה לנשום הרבה זמן … "וכן הלאה.
אתה יכול גם להמציא סיפורים ביתיים, על בעלי חיים וכו '. כאן ניסיון החיים והתבוננות ישמשו כעוזרים. תוכלו לשתף את ילדיכם בכתב. הם בהחלט יאהבו את זה. הם מעלים סיפורים שונים בדרכים.
לפיכך, הכל תלוי בדמיונכם הבלתי ניתן להפרעה, כמו גם במספר הסיפורים שנקראו או נשמעו. אולי, אי שם בתוכך, יש סופר אמיתי של ספרי ילדים.
