כל ילד שונה. מישהו פתוח בתקשורת, בעוד מישהו מתחמק מכל מיני מגעים עם אחרים. ילד מופנם תמיד מורגש: במגרש המשחקים הוא תמיד יהיה מרוחק מהכיף הכללי של הילדים, ולשכנע את ההורים ללכת לשחק עם ילדים אחרים לא תהיה תוצאות חיוביות. על ההורים להבין את הסיבה להתנהגות זו, כמו גם לעזור בהתאמה החברתית של ילדם.
כשהורים רואים שהילד נמנע מתקשורת, אז אני מתחיל לחפש את האשמים בעצמי. אבל זה קורה לעתים קרובות שעד גיל שלוש הוא רואה חברים רק אצל הורים וקרובי משפחה, וכל מה שנחוץ למשחקים נמצא בבית. לכן, הוא אינו מרגיש צורך לתקשר עם עמיתים.
סיבות לבידוד ילדים
כל ילד צריך להיות מסוגל לתקשר. קשר עם ילדים אחרים מאפשר לו ללמוד כיצד לבטא את רגשותיו, למצוא דרך לצאת ממצבי קונפליקט ולפתח מיומנויות תקשורת.
עד גיל חמש העניין של התינוק בילדים אחרים גובר. הוא מתחיל לשחק איתם, לתקשר. אבל אם הילד ממשיך להישאר לא חברותי, צריך לחפש את הסיבות להתנהגות כזו.
סיבות אלה כוללות:
- המוזרות של דמות התינוק. הוא יכול להיות נסגר וביישן מטבעו. אם הוריו יצליחו להטמיע בו יותר ביטחון בעולם הסובב אותו, אז אדם די בטוח בעצמו יכול לצמוח מאדם ביישן וביישן.
- טקטיקות הורות שגויות. במשפחות בהן נהוג להסתיר את חוויותיהן ולשמור על מחשבות לעצמן, הילד גדל מסוגר. חשוב מאוד שהילד ישים יותר לב לתקשורת ולמשחקים משותפים עם בני גילם.
- חווית תקשורת שלילית. יש ילדים, שפעם התמודדו עם מתעללים בקרב בני גילם, מעדיפים בדידות. לרוב זה קורה אם התינוק מתקשר עם ילדים גדולים יותר. וזה קורה גם הפוך - כאשר מתקשרים עם ילדים צעירים הילד חווה שעמום.
מה על ההורים לעשות?
עליכם להזמין ילדים אחרים לבקר בתדירות האפשרית. עליכם לנהל שיחות חסויות עם הילד, וכן לגלות עניין בענייניו. מומלץ לשים לב גם למצבים הקטנים ביותר שיכולים למלא תפקיד עצום עבור הילד.
אתה יכול לרשום את הילד לאיזשהו מעגל, שם הוא יהיה כל הזמן בחברת בני גילו. במקרים בהם התינוק אינו לומד בגיל הגן, מומלץ ללכת לעיתים קרובות יותר בגני המשחקים, כלומר לבקר במקומות בהם יש ריכוז גדול של ילדים קטנים.
חשוב מאוד לפתח מעגל חברתי לתינוק, אתה לא צריך להגביל אותו רק לחברת קרובי משפחה. ואכן, על מנת שילד יגדל כאדם המותאם חברתית עם נפש יציבה, הוא צריך להיות מסוגל לתקשר עם אחרים.
