איך לשים את כל הצלילים המוצקים

תוכן עניינים:

איך לשים את כל הצלילים המוצקים
איך לשים את כל הצלילים המוצקים

וִידֵאוֹ: איך לשים את כל הצלילים המוצקים

וִידֵאוֹ: איך לשים את כל הצלילים המוצקים
וִידֵאוֹ: איך להסיר שעווה מהאוזן? ניסיתי ערכה ביתית להסרת פקקי שעווה - בואו לראות... 2024, נוֹבֶמבֶּר
Anonim

בגלל חוסר השלמות של מכשיר הדיבור לילדים, ילדים לעיתים קרובות אינם יכולים לבטא צלילים עיצריים כלשהם. יש טווח גילאים שבתוכו על הילד לשלוט בצליל זה או אחר, ואם התינוק אינו יכול להשמיע קול לפני שמגיע לגבול הגיל העליון, אין מה לדאוג. עם זאת, ללא עזרתם של מבוגרים, אי אפשר שילד ילמד לדבר בצורה נכונה וברורה. לפעמים ייתכן שתזדקק לעזרת מטפל בדיבור.

איך לשים את כל הצלילים המוצקים
איך לשים את כל הצלילים המוצקים

הוראות

שלב 1

לעתים קרובות, הצליל הקשה "l" גורם לקושי בהגייה אצל ילדים. הם מרככים אותו, אומרים למשל "קרח" במקום "סירה". כדי לקבל הגייה מוצקה, יש לילדכם לבצע את התרגילים הבאים. בקשו מהילד לשיר את הצליל "א". בשלב זה, תנו לקצה הלשון לנסות לגעת בחניכיים שמאחורי השיניים העליונות. זה יתברר "אלאללה". תרגיל נוסף הוא שילדך ינשך את קצה הלשון. תן לו לנסות לבטא מילים עם "l" איתן במצב זה של הלשון.

שלב 2

בעיה נפוצה נוספת היא חוסר היכולת לבטא את צליל ה- "r" המוצק. מטפלים בדיבור מוצאים את הצליל הזה כקשה ביותר להפקה. נסה לשים "p" על סמך הצליל "d". בקש מהילד לנסות לבטא "ד" במהירות ולנשוף חזק על קצה הלשון. טכניקה פופולרית נוספת היא ללמד את ילדכם לבטא את הצליל פעם ראשונה - זה לא כל כך קשה. ואז, בעזרת חרוזים ותרגילים מיוחדים, למדו אותו בהדרגה "למשוך" את הצליל. עם זאת, יהיה קשה להכניס את הצליל הזה לבית - עדיף לבקש עזרה ממטפל בדיבור.

שלב 3

לעתים קרובות ילדים לא יודעים לבטא את הצליל "k", יתר על כן, לא קשה ולא רך. טכניקת ההגדרה היא כדלקמן. בקש מהילד לבטא את ההברה "טא". בשלב זה, לחץ על האצבע על אמצע הלשון ובקש ממנו להמשיך - אתה מקבל את הצליל "צ'ה". אם אתה מזיז את האצבע עוד קצת, אתה מקבל "קיה". עוד יותר - "ka". כמובן שהידיים צריכות להיות סטריליות במקרה זה, וייתכן שיהיה צורך ללמד את הילד טכניקה כזו כדי שלא יפחד.

שלב 4

"S" קשה מורכב עם רך, מערכת ההגייה שלה עוזרת ללמוד כיצד לבטא רבים אחרים. כדי לשים את הצליל "s", ראשית הראו לו את הביטוי הנכון לפי הדוגמא שלכם - השפתיים נמתחות בחיוך, קצה הלשון "נדבק" לשיניים הקדמיות, קצוות הלשון לשיניים העליונות, הצליל מבוטא על ידי פיצוץ זרם אוויר. נסו לדמות צליל של בלון שנושף. לפני שתשים את הצליל "s", בצע תרגילים על הצלילים "i" ו- "f".

כל שאר הצלילים אצל ילדים מתגלים בדרך כלל באופן מיידי מבוטא הן ברצינות והן ברכות, או שזה לא מסתדר כלל, אך במקרה זה כבר יש צורך בעבודה מורכבת עם מטפל בדיבור.

מוּמלָץ: