יש צורך ללמד את הילד את היסודות היסודיים של המתמטיקה (חיבור וחיסור) לפני שהוא הולך לבית הספר, מכיוון שתוכנית הלימודים בבית הספר כיום קשה למדי ועדיף אם הילד יהיה מוכן.
הוראות
שלב 1
ראשית, כדאי ללמד את ילדכם מספרים. זה חייב להיעשות בצורה שתעניין אותו. כדאי להרים תמונות בהן המספרים מוצגים בצורה של חפצים מעניינים שיעניינו את התינוק. אתה לא צריך לתת הרבה "בסיס", אתה צריך להגביל את עצמך לעשירייה הראשונה. כשהילד משנן את המספרים, תוכלו לעבור לשלב הבא של לימוד החיסור.
שלב 2
לאחר שלמדנו את המספרים, אנו לוקחים שני חפצים, רצוי למאכל (למשל, תפוחים, ממתקים, עוגיות וכו ') ואוכלים אחד, ומסבירים לילד כי "נותרו שני תפוחים, אחד אכל, תפוח אחד נשאר". השיטה אולי נראית מטופשת, אך הילד ישווה את המושגים "מספר / כמות" ויוכל להבין את משמעות החיסור. ואז אנו מלמדים על נושאים (אין צורך לאכול, אתה יכול פשוט להסתתר מאחורי הגב) להפחית ילד משישה לפחות. ואז נכנסות לתפקיד משימות שונות של "אגדות" כדי להקל על הניווט בילד. כבר יש לו ניסיון של חיסור, הילד יכול לפתור אותם בקלות.
שלב 3
כדאי לשקול כמה עובדות כאשר מלמדים חיסור: ראשית יש ללמד את הילד בדוגמאות אמיתיות, ורק אחר כך במשימות של ילדים; אתה לא צריך לדרוש מיד ידע מתמטי גבוה יותר מהילד שלך, הכשרה הדרגתית היא הכרחית. וכדאי לשלב את הוראת החיסור והחיבור, ואז יהיה קל יותר לילד להתעמק בשני המושגים הללו.
שלב 4
אתה יכול ללמד ילד לחסר לפי דפוס מסוים. תכנית ההוראה הזו היא כדלקמן: תחילה אנו עוזרים לילד לשלב את המושגים "מספר / כמות", ואז אנו נותנים לו משימות קלות ואז פשוט שולחים את הילד לבית הספר, שם מומחים מנוסים ילמדו אותו מתמטיקה ומדעים אחרים. בינתיים אתה רק צריך לספק לילד בסיס כדי שבבית הספר הזה יהיה לו קל יותר. אין צורך למהר, עליכם פשוט "לשחק עם מספרים" עם ילדכם, ובכך לפתח אותו בהדרגה ואף לגרום לו להתעניין במתמטיקה. בכל מקרה, בהצלחה עם זה.
