ילד מחונן במשפחה הוא גם שמחה וגם בעיה עבור ההורים. הוא שונה מילדים אחרים בסקרנותו המוגברת, בצורך לרכוש ידע בזמן הקצר ביותר האפשרי, ביחס ביקורתי כלפי עצמו וכלפי אחרים. לילד מחונן קשה לקיים אינטראקציה בקבוצת עמיתים, כי תחומי העניין שלו שונים באופן משמעותי מאלה של כל הילדים האחרים. תהליך חינוך מאורגן כראוי עוזר לשמר את המתנה הזו, להיות ילד שמצליח לא רק בבית הספר, אלא גם מקובל בחברה.
הוראות
שלב 1
ידוע שילדים נולדים עם אותם נטיות, כלומר יש הזדמנויות שוות בערך לפיתוח יכולות. כדי שהמחוננות תתבטא, יש ליצור תנאים לפיתוח יכולות אלה. לא פלא שהאטימולוגיה של המונח מחוננות באה מהשורש "מתנה", כלומר הורים או מחנכים יכולים לתת לילד את האפשרות להיות מוכשר. ניתן ליצור תנאים כאלה בכוונה תחילה, או שהילד גר בתחילה במשפחה, למשל, של אמנים ויש לו הזדמנות מגיל צעיר להצטרף לפעילות זו, לשלוט באופן לא רצוני בטכניקת התמונה, לנסות צבעים שונים, למצוא דרכים ו צורות של הדימוי שהכי מספקות אותו.
שלב 2
יש לאמן, לפתח ולתמוך כל הזמן במתנה המתקבלת ממבוגרים. גם התמיכה הרגשית של ההורים חשובה - שמחה להצלחת הילד; ומתן הזדמנויות לתמיכה מתודולוגית, כלומר סיפוק בזמן של בקשת הילד בקבלת ידע בשליטה בטכניקות הדמיה חדשות או בפיתוח מיומנויות ספורט. זה ידרוש השקעות וכספים נוספים מההורים לצורך שמירה ופיתוח יכולות.
שלב 3
כדי לשמר מחוננות וליצור הצלחה חברתית, יש לגדל ילד בצוות עמיתים. בגן רגיל או בבית ספר לחינוך כללי, הוא עלול להתקשות בתקשורת ובהכרה, כי תפיסת החומר החינוכי מתרחשת ברמה אינטלקטואלית אחרת, וילד כזה לרוב אינו יודע לשחק. מורים מתלוננים עליו: הוא שואל שאלות לא נוחות, עונה הכי מהר בכיתה (לא נותן לילדים אחרים לחשוב, מוצא את התשובה הנכונה), מביע את נקודת המבט שלו, שהיא שונה מהשאר. לכן רמת ההתפתחות האינטלקטואלית של ילדים בצוות צריכה להיות זהה לשלו. לילד כזה מתאים בית ספר או כיתה לילדים מחוננים.
שלב 4
ילד מחונן חי עם רעיונותיו, הרהוריו. יש לו עולם פנימי עשיר. אך יחד עם זאת, לעתים קרובות הוא לא שם לב לזוטות כמו המראה. אובדן מחשבה, הוא לובש חולצה מבפנים או גרביים שונות. חשוב לחנך דיוק מגיל הרך. בעבודה עם צבע יש לשים לב לא רק לתוצאת העבודה, אלא גם למקום העבודה של הילד, שצריך להיות נקי, לבגדים שאסור להכתים. להראות לילד את היופי לא רק ביצירתיות, אלא בעצמו, שמקובל בחברה "לפי לבוש".
