החלום של כל ההורים הוא שילדם יגדל להיות חכם, אדיב, אכפתי, עצמאי ומצליח. ובשביל זה אתה צריך להשתדל מאוד, כי ילדים לא נולדים ככה, אלא הופכים להיות.
הוראות
שלב 1
לעולם אל תשפיל ילד.
יש הורים שבזעם של כעס קוראים: "ובכן, איזה ילד אתה כל כך טיפש?" או "טוב, אתה טיפש!" מילים כאלה לא רק משפילות את הילד, אלא גם הופכות אותו נגדך. הוא יציית לך רק מפחד מעונש, אך הוא יפסיק לכבד אותך.
שלב 2
לעולם אל תאיים על ילד.
על ידי שימוש באיומים אתה נופל בעיני התינוק. הוא יחשוב שאתה לא יכול להתמודד איתו בדרכים אחרות. ברגע שהילד יגדל, לא תוכל לשלוט בו, הוא יעשה הכל בניגוד לרצונך, ובכוונה.
חפש שיטות הורות אנושיות והגיוניות. דברו עם ילדכם יותר, נסו להבין אותו. הוא צריך לסמוך עליך.
שלב 3
אל תשחד את ילדך.
הורים רבים טועים בטעות ענקית כאשר הם משלמים כסף לילדיהם עבור ציון טוב, על טיפול באוהבים, על עזרה בבית וכו '. ילד כזה באמת יעשה משהו, אבל רק בגלל שישלמו לו. ואם לא משלמים?
שלב 4
אין צורך לקבל הבטחות מילד קטן.
ילדים קטנים חיים רק בהווה, ואתם יכולים לבקש ממנו לעשות משהו או לא לעשות משהו רק כרגע, אבל לא בעתיד - עבור תינוק זו פשוט משימה בלתי אפשרית. הוא לא יוכל למלא את ההבטחה, ואז למלה "הבטחה" לא יהיה ערך עבורו.
שלב 5
אתה לא צריך להתנשא על הילד יותר מדי.
טיפול מופרז בהורים יכול לערער את הגאווה של הילד ולפתח הרבה מתחמים. לעולם אל תגיד: "אתה לא מסוגל לזה", "אתה לא מסוגל לזה" וכו '. אם אתה אומר את זה כל הזמן, הילד יאמין בזה ובאמת לא יוכל לפתור שום בעיה בכוחות עצמו.
שלב 6
לעולם אל תבטל שאלות ילדותיות.
רוב השאלות שהילדים שואלים נראות להורים שטויות מוחלטות, והן פשוט לא עונות עליהן. הילד נעלב מאוד מכך שלאנשים הקרובים ביותר לא אכפת מבעיותיו ותחומי העניין שלו. לפעמים ילדים אלה נסוגים לעצמם.
שלב 7
לעולם אל תדרוש מילות ציות מוחלט.
אינך יכול לומר לילדך לעשות דבר באופן מיידי. אתה צריך לתת לו זמן לסיים את העסק שלו. אם ברצונך לחנך אדם חופשי המסוגל למשמעת עצמית ולקבלת החלטות, וותר על השכלה פיקודית-מנהלת.
שלב 8
דעו להגיד לא לילד שלכם.
אי אפשר לאסור על ילד הכל, אבל אי אפשר לאפשר הכל. נסו למצוא דרך ביניים, ולב ההורים שלכם יגיד לכם איך לעשות זאת. אחרי הכל, הרבה תלוי לא רק בילד, אלא גם במצב.
שלב 9
על ידי שמירה על ההמלצות הנ ל, תוכלו להצליח ולהימנע מכישלונות בגידול ילדכם.
