לעתים קרובות למדי, להורים יש חוסר שביעות רצון מילדיהם, בשל העובדה שאין עזרה מהם. למעשה, ילדים לא רלוונטיים כאן לחלוטין. כל האשמות מוטלות על האבות והאימהות עצמם, שבאותה עת לא הטמיעו בהם את הכישורים המתאימים. אחרי הכל, ילדים מתבקשים לעיתים קרובות לעזור בעבודות הבית. כל מה שנדרש מההורים הוא לספק לילד את האפשרות לבצע מטלות פשוטות, וזה יגרום לו להרגיש מבוקש.
הוראות
שלב 1
הציגו לילדכם את אחד הצמחים הפנימיים (רצוי הצומח ביותר), או שזה יהיה טוב עוד יותר אם תשתלו איתו את הצמח הזה. סוג זה של משחק יעזור ליצור תחושת חובה ואחריות אצל התינוק. תזדקקו לעציץ קטן עם מגש, עיתון למצעים, אדמה, מזלף יפה וכמובן הפרח עצמו. בשלב הבא עליכם לשתול פרח בידיים של הילד אותו הוא ישקה בכוחות עצמו. יהיה צורך להסביר לתינוק כי פרח זה שייך רק לו, וכי הוא נושא באחריות מלאה עליו.
שלב 2
למדו את הפעוט שלכם את אומנות עריכת השולחן. הקדישו את הילד לאיזה סוג של שינוי מנות צפוי, כמה אנשים מוזמנים. ואז, יחד איתו, הוציאו את הכלים הדרושים והערכו את השולחן, תוך הסבר על יסודות הנימוס. משחק זה יאפשר לכם לטפח את הדאגה של ילדכם לאחרים.
שלב 3
תנו לילדכם לשטוף את הכלים בעצמו. כמובן שלכתחילה סמכו על משהו קל ופשוט יותר - צלחות פלסטיק, קערות אלומיניום, כפות וכדומה. בהתחלה לא תסיים רטיבות באזור הסמוך לכיור, שאגב יהיה מלא קצף, וחומר הניקוי לשטיפת הכלים ישקע ממש לנגד עיניך. אבל עם הזמן זה יתחיל להשתפר!
שלב 4
הפקידו את ילדכם בגיהוץ. היכרות עם המגהץ תתקיים במוקדם או במאוחר, עדיף לתת לזה לקרות בהנחייתך הקפדנית. הראה לילדך את התהליך הפשוט הזה. ואז תן לו לנסות לגהץ את המטפחות, התחתונים והחולצות. הכי טוב להסתיר את חולצות הגיפור והמשי שלך.
שלב 5
תנו לילדכם להשתתף בהכנת הארוחה. זהו אולי התהליך הרב ביותר מבין האמור לעיל, אך יש לו גם רגעים פשוטים משלו. לדוגמא, הפקידו את תינוקכם לקלף ביצים מבושלות מהקליפה, לשפשף גזר. תן לזה לסחוט את המיונז מהחפיסה לסלט ולערבב אותו. תנו לו חתיכת בצק ותנו לו לסנוור את הפשטידה הראשונה שלו, לפחות בלי למלא וכו '.
שלב 6
לשתף את הילד גם בתהליך התיקון. כמובן שלא כדאי לסמוך עליו מייד בפטיש או מקדחה, אך בהחלט ייתכן שהוא יחזיק בכמה כלים וייתן לך במידת הצורך מברגים, ברגים, צבת, סרט חשמל, מברשות וכו '.
