הפסיכולוג הוא אחד המומחים העיקריים בבית הספר. הוא מלווה סטודנטים לאורך כל תקופת הלימודים במוסד החינוכי. כמו כן, צוות ההוראה זקוק לעצותיו.
אבחון
אחד התפקידים העיקריים של פסיכולוג בבית הספר הוא בדיקה אבחנתית של ילדים. זה מאפשר לעקוב אחר הדינמיקה של התפתחותם בתהליך הלמידה. בנוסף, אבחון עוזר לתקן כיוון כזה או אחר בהוראת ילד מסוים.
הפסיכולוג מבצע בדיקות אבחון בכמה כיוונים. אבחון של ילדים בגיל הרך הוא זיהוי רמת ההכנה לבית הספר של תלמידי כיתות א 'לעתיד. מחקר כזה מאפשר לך לעזור להורים בבחירת תוכניות חינוכיות השונות במושג וברמת המורכבות.
בדיקת אבחון של בוגרים מתבצעת בכיתות ט 'ו-יא. השימוש במבחנים מקצועיים מסייע לתלמידי תיכון להחליט על בחירת המקצוע העתידי שלהם.
במידת הצורך, אבחון הידע, המיומנויות והיכולות של תלמידי בית הספר מתבצע בתחילת שנת הלימודים. כך נקבעת תוצאת הלמידה של כל ילד. בנוסף, במהלך האימון מאובחן מצבם הפסיכולוגי של ילדים בצוות.
חשוב מאוד לקבוע את הרקע הרגשי בכיתה. עזרה בזמן של פסיכולוג תועיל בתהליך בניית הצוות.
ניטור
הפסיכולוג הבית ספרי נדרש לפקח על הסביבה בכל כיתה. באופן אידיאלי, עליו להכיר את המשפחה של כל תלמיד. כך שהמומחה יוכל לעקוב ולמנוע את הופעתן של בעיות בלימודי תלמידי בית הספר.
השתתפות בשיעורים הינה גם באחריותו של הפסיכולוג בבית הספר. תפקידו להתבונן בתהליך החינוכי. מבלי להפריע לשיעור הוא מסיק מסקנות בנוגע למידת הנוחות של הילדים בתהליך הלמידה. אם נוצרת בעיה עם ילד ספציפי, הפסיכולוג עובד באמצעותה במעורבות של המורה בכיתה והורי התלמיד.
ייעוץ
ייעוץ פסיכולוגי הוא אחת משיטות העבודה היעילות של פסיכולוג בבית הספר. התייעצויות מתבצעות הן עם תלמידי בית הספר ובני משפחותיהם והן עם מורי בית הספר. שיטת עבודה זו מניחה גישה פרטנית למשתתפים בבעיה.
ייעוץ למורים הוא גם חלק מתפקידיו של הפסיכולוג בבית הספר. סיוע פסיכולוגי בזמן מסייע במניעת התמוטטות עצבים אצל מורים.
בהתאם למורכבות המצב, מתקיימת התייעצות אחת או יותר. פתרון שלב אחר שלב מאפשר לך ללמוד שלב אחר שלב את הבעיה. התוצאה תהיה תלויה במידה רבה בכמה גלויים ונוכחים הנוכחים בהתייעצות.
