מאפיינים פסיכולוגיים מאפשרים לך לקבוע תכונות אופי, מניעי התנהגות, מאפיינים פסיכולוגיים של ילדים ועוד ועוד. איך כותבים תיאור לילד?
הוראות
שלב 1
ערכו רשימה של המאפיינים הפסיכולוגיים העיקריים של הילד. כתוב מה מצב הרוח הרגיל שלו, האם הוא משתנה ומאיזה סיבות. האם הילד שונה בניידות, בחברותא, האם הוא מרגיש חופשי באותה מידה בחברת בני גילם והמבוגרים? האם ההתנהגות שלו מאופיינת באומץ, איפוק, האם הוא מנומס בתקשורת, האם הוא מסוגל לפתור בעיות במילים, מבלי להסתבך בשערוריות וקטטות?
שלב 2
תאר את פעילויות הלמידה של ילדך. ציין את משך הלימודים, רמת הידע, העקביות והחוזק שלהם. שרטט קו ביצועים, גלה מה יכולות להיות הסיבות לאי אחידותו.
שלב 3
כתוב אם התלמיד מודע לחובותיו, האם יש לו עניין ללמוד (באילו מקצועות), כיצד המורים מעריכים את פעילותו החינוכית, מהי ההערכה העצמית של הילד, ומה המוטיבציה שלו. ציין את התכונות של תהליכי הזיכרון, החשיבה, התפיסה, הדיבור של הילד, מידת היווצרות היכולת ללמוד, לבנות את העבודה שלך, לשלוט בעצמך. הרחב פרטים אודות חיי העבודה של הילד. האם הוא משתתף בסוגים שונים של אירועים מועילים חברתית, האם הוא נבדל בעבודה קשה, באיזו מהירות תחומי העניין שלו משתנים?
שלב 4
התחל לכתוב תיאור כללי. כאן עליך לציין מהי המשמעת של הילד, תגובתו להערות מבוגרים, פגיעות רגשית, איזה מקום הוא תופס בכיתה (מנהיגות רשמית או בלתי פורמלית, עמדת "כפוף" וכו '), יוזמה, שיתוף פעולה בעבודה קבוצתית.
שלב 5
כתבו המלצות למורים שיעבדו עם ילדכם בעתיד. הסבירו על מה עליכם לשים לב קודם כל, לאילו שיטות חינוך והכשרה מתאימות לו.
