הילד לומד בעיקר על ידי דוגמא. כל מה שטמון בו, חיובי ושלילי, הוא שאב מהעולם סביבו. הורים יכולים להנחיל לילדם חסד, חמלה ותשומת לב לאחרים, ולבטל את גילויי הכעס והתוקפנות במשפחה. אך במוקדם או במאוחר יש צורך לתקן את ההשפעה השלילית של העולם החיצון.
הוראות
שלב 1
לא הגיוני לנזוף בילד אם הוא יורק, תוקף ילדים אחרים ומבסס מנהיגות בדרכים שונות אחרות. למדו אותו לשים לב לאנשים, אחרת התנהגות תוקפנית תהפוך להרגל. אם ילדכם דחף או ירק לעמית, הראה כיצד לעשות זאת, במקום להסביר כיצד לא.
שלב 2
לך לילד הנעלב ותרחם עליו, תן לו כמה שיותר תשומת לב. לראות איך מישהו אחר יורק ונלחם, אמור לילד שלך: “הילד רע ופגוע, בוא נלך ונעמוד בשבילו. אנחנו לא רוצים שאף אחד ייעלב, נכון? שחקו עם ילדיכם, תעלו את האנרגיה של ילדכם לערוץ הטוב.
שלב 3
"לא" במושג ילד הוא בכלל לא מה שמשמעות המילה הזו עבורך. הוא יורק, אתה אומר שאתה לא יכול לעשות את זה, אבל הוא יורק שוב כדי להוכיח לך שזה בהחלט אפשרי. עליך להראות בהתנהגותך שהתנהגות כזו אינה מקובלת. אל תקללו ואל תצעקו, כמובן, אל תכו את הילד ואל תירקו לאחור. אז רק תאשר את הילד בדעה שאפשר לעשות את כל זה.
שלב 4
לעתים קרובות למדי, פעוט יורק או זורק התקף זעם רק כדי לראות את התגובה הרגשית שלך, שהיא סוג של בידור. אמא אומרת מילים חדשות, מחוות, "זורק רעמים וברקים" - האין זו הצגה? לכן כדאי פשוט להסתובב ולעזוב באומרו שיריקה היא טיפשה.
שלב 5
תן את כל תשומת לבך לקורבן היריקה של הילד, לא לשים לב לתוקפן. כל בני המשפחה צריכים להתנהג באותה צורה, ללא יוצא מן הכלל. אם סבתך מתרגשת מהתנהגות כזו של נכדה, כל חינוך שלך יהיה לשווא. אבל אתה צריך לדבר עם סבתא שלך לא מול ילד, כדי לא לבדר אותו עם הפגנות של מבוגרים.
שלב 6
אם התינוק ירק על אבא, אמא אומרת שבמשפחה שלנו הם לא עושים את זה ומתחרט על הנעלב, ומוציאים את הילד מהחדר בשלווה. לעולם אל תחייך או תצחק על יריקה "מוצלחת" במיוחד של הילד, אחרת הוא יסיק כי מעשיו נעימים לאחרים.
