איך יכולה אם צעירה שילדה לאחרונה תינוק זמן לעצמה? כשאבא יש הרבה זמן פנוי או שסבא וסבתא עוזרים, הנושא קל יותר לפתרון. וזה קורה שאין מי שיעזור. והאם עוסקת בעיקר בתינוק.
כיום ישנם מכשירים רבים שיכולים להעסיק את הילד לזמן מה, לשחרר את ידי האם ולהקל על עבודתה. כתוצאה מכך, אמא יכולה לנצל את זמנה בצורה פרודוקטיבית יותר.
קֶלַע
קלע יכול להקל על אמא את החיים, אבל אתה צריך להסתגל אליו. כשתלמד כיצד להשתמש בו, תעריך זאת. התינוק שנמצא ליד הלב של האם. הוא חם ורגוע. היציבה של הילד היא פיזיולוגית במריחה נכונה. במתלה ילד יכול לישון, לאכול ולטייל עם אמו.
יש גם מעילי סלינגו. מדובר בבגדים חיצוניים, שם יש מקום לתינוק. אפשרות לחובבי קלעים המעוניינים להביא תינוק גם בעונות הקרירות.
ניתן להשתמש במתלה מגיל חודש עד שנתיים. ככלל, היצרן מציין מגבלת משקל של ילד עד שלוש עשרה קילוגרמים.
החיסרון במתלה הוא שמשקל התינוק נמצא על אחת הכתפיים של האם. אתה יכול להחליף כתפיים מדי פעם. אבל כשהילד כבר שוקל הרבה, העומס משמעותי.
תיק גב ארגונומי
יש לו הרבה במשותף עם קלע. התינוק גם קרוב לאם ויכול להאכיל ולישון. שלא כמו קלע, יש לו עיצוב מוגדר בבירור. אם ניתן למשוך את המתלה, להתאים אותו לתינוק, יש פחות אפשרויות עם תיק גב ארגונומי. אך זה, ככלל, אינו הכרחי. אחרי הכל, השימוש בתיקי גב ארגונומיים מתחיל מהרגע שילדכם לומד לשבת, זה בדרך כלל שישה עד תשעה חודשים.
משקל הילד ממלא תפקיד גם במגבלת הלבוש. זה עשוי להשתנות במודלים שונים. לא פעם תינוק בתרמיל ארגונומי "רוכב" על אביו. ניתן ללבוש את התרמיל כך שהילד מקדימה, או כך שהתינוק מאחור.
הפלוס שלה הוא שהעומס על גוף ההורה מופץ באופן שווה יותר מאשר קלע. גב הילד נתמך בכל הנקודות, יש רולר מיוחד מתחת לראש, בחלק מהדגמים יש ברדסים.
מגבלת הלבישה היא גיל הילד. עד שהתינוק יושב לבד, אתה לא צריך להשתמש בתרמיל.
הליכונים
מגיל חצי שנה תוכלו להשתמש בהליכון. זהו, ככלל, המושב בו התינוק חצי יושב, חצי עומד. ומול הילד יש שולחן עם צעצועים בהירים שונים. יש פשוטים, עם גלגלים וכפתורים, יש כאלה מורכבים יותר, עם דמויות מוסיקה וריקודים.
ההולכים מצוידים בגלגלים. הילד, דוחף את הרגליים, יכול לנוע. ניתן לאבטח את ההליכון בעזרת תומכים מיוחדים כדי שהתינוק לא ילך לשום מקום.
המשימה של ההולכים היא לארח את התינוק בזמן שהאם עסוקה. התינוק לא יכול להיות בהם הרבה זמן. ראשית, הוא משתעמם, ושנית, גב הילד מתעייף. אתה צריך להתחיל בקטן. שתיים-שלוש דקות פעמיים ביום, בהדרגה להוסיף זמן בהליכון. אבל אל תעשה שימוש יתר! אל תשתמש יותר מארבעים דקות ברציפות.
מגשרים
ילד במגשר מפתח שרירים, מכשירים וסטיבולריים, לומד לשלוט בגופו. יש להם הרבה במשותף עם הליכון. ישנם קופצים המחוברים לפלטות בפתח, ויש גם מבנים דמויי נדנדה הניתנים להזזה.
משימתם זהה לזו של הליכון, לשחרר את ידי האם לזמן מה. כדאי להתחיל להשתמש במגשרים מגיל שהתינוק יכול לשבת בכוחות עצמו. עבור הקטנים ביותר, אתה יכול לבחור מודלים עם אלמנטים תומכים יותר. בדיוק כמו במקרה של ההליכון, חשוב להגדיל בהדרגה את זמן הבילוי בקופצים, אך לא יותר משלושים עד ארבעים דקות ברציפות.
זִירָה
משחקי המשחק משתנים בגודל ובציוד. אך הפונקציה העיקרית שלהם זהה לכולם.אמא יכולה להשאיר את הילד שם ולעזוב את החדר בלי לחשוש בשבילו. הלול מתאים לילדים שקטים יותר שיכולים לסדר בנחת צעצועים בו. אם ילד מאוד נייד ונדרש שהוא נלקח בזרועותיו והלך לכל מקום כדי ש"התמונה תשתנה ", אז הוא לא ירצה להיות בזירה יותר מחמש עד עשר דקות.
ילדים משחקים בזירה, ואילו הצעצועים במקום אחד. הם יכולים לאכול ולשתות בו, אם אמא נותנת עוגיות לתינוק ובקבוקי משקאות. הילד מתפתח פיזית, כי לילות מצוידות במכשירים שהתינוק אוחז בהם ומתחיל לעלות באופן עצמאי.
הילד יכול להסתובב, להסתובב ולהתהפך, בזמן שההורים נשארים רגועים שהוא לא ייפול. חסרונו בכך שהוא אינו מתאים לכולם, אלא רק לחרוצים ביותר. בחדרי ילדים רבים הלול הופך למחסן צעצועים כמיותר.
כל מכשיר לילד אינו מתאים לכולם! חשוב למצוא משהו שיכול לעזור לך.
