הורים רבים מאפשרים לילדיהם לקלקל את הטפטים בדירה, בהתייחס לתקופת הגיל ומקווים שהילד לא ילמד לקרוע את הטפט בעצמו. עם זאת, עד שזה יקרה, יהיה עליכם להדביק את הטפט מחדש לא אחת כדי לשמור על החדר מסודר.
עם בוא ההזדמנות לקום ולהתקרב למושא העניין, התינוק יושיט יד ויקרע את הטפט מסקרנות. לאחר שהשתלט על מיומנות זו, הוא יאהב את הצלילים ואת תחושות המישוש, ובוודאי ירצה לחזור על כך שוב. אם ההורים לא שמו לב בזמן ולא הסבירו שזה לא בסדר, אז הילד יקרע את הטפט שוב ושוב. עבור ילדים בשנה השנייה לחיים, פגיעה בטפטים היא תהליך מודע יותר שמעורר לא רק סקרנות, אלא גם חקר היקף המותרות. יש ילדים שקורעים את הטפט מתעלול ופגיעה. לכן, לפני שתבחר בשיטת גמילה, עליך לקבוע את הסיבות להתנהגות זו. בהתאם לכך, בחרו באזהרה חמורה יותר או מאלפת יותר.
אם התינוק אוהב לקרוע את הנייר, האם מאפשרת לו לקרוע את הספר הישן. אך זה מעצב את יחסו העתידי לספרים. עיתונים ומגזינים אינם מסויימים גם למתיחות כאלה, מכיוון שהצבעים מכילים עופרת רעילה, על אחת כמה וכמה מסוכן יותר אם ילד מתחיל ללעוס את המאמר הזה. והנייר למדפסת קשה מאוד, התינוק יכול לחתוך את עצמו לא נעים עליו.
כאשר אתה מגלה לראשונה כיצד תינוקך קורע את הטפט, נסה להסיח את דעתו ולעבור לפעילות אחרת. בנוסף, לא קל לקרוע את הקיר טפטים מודבקים היטב. אך אם הטפט לא מחזיק היטב, במיוחד ליד לוח הבסיס, זו התגרות בזוועות מצד התינוק. אם פיסת נייר לא מודבק בולטת מהטפט, יש לאטום אותה מיד עם דבק או סרט, כך שלא יהיה פיתוי לקרוע אותה. נכון יהיה להפקיד את המשימה הזו בידי הילד עצמו: תנו לו מקל דבק והראו לו כיצד להדביק פיסת טפט לקיר. לא פעם הבחינו כי לאחר מכן הילד עצמו רץ אחרי הדבק אם הוא מוצא פיסת טפט נוספת. לילדים גדולים השיטה הבאה מתאימה: הסבירו לילד שאם הוא ימשיך לקלקל את הטפט בחדרו, אז לא תשנו אותו לחדשים, אבל בשלכם תעשו תיקון יפה. בכל מקרה, יש צורך להיות איתנים בפתרון נושא זה. נסו להכניס מגבלה על שבירת טפטים, מה שמאפשר זאת, למשל, רק מאחורי הספה. יש להשתמש בשיטה זו רק אם אתה באמת מתכנן לבצע תיקונים בחדר זה בעתיד.
