לעיתים קרובות, הורים מנסים לפתח ילד מגיל צעיר. הם לוקחים אותו לחונכים, רושמים אותו למעגלים ואולפנים, בחלום שהילד יצליח להפיק את המיטב מהשיעורים ולהפוך לאדם מצליח, ואולי מפורסם. אך, במאמץ לעשות "את הטוב ביותר", ההורים יכולים לשלול מהילד לא רק את הילדות, אלא גם את האפשרות ללמוד כיצד לנהל זמן פנוי.
לא רבים מההורים חושבים שעומס יתר בפעילויות שונות יכול להוביל לכך שהם לא יכולים להסתדר בלי עזרה של מומחה. אך גם מציאת זמן לבקר אצל פסיכולוג יכולה להיות קשה ביותר מכיוון שכל ימי הילד נקבעים לפי דקה. הורים אינם לוקחים בחשבון את העובדה שחשוב לילדים לא רק לשלוט במיומנויות, ידע ויכולות שונות, אלא גם ללמוד כיצד לתקשר עם החברה, להרגיש, לאהוב, להכיר חברים, לדעת לפעול במצבי חיים מסוימים.. וזה דורש זמן פנוי, שאין לילד עסוק.
אם אתה שואל כמה הורים מדוע אינך נותן לילדך את האפשרות לעשות מה שהוא רוצה, אז לרוב בתגובה הם יגידו שאם תתן לילד חופש, הוא יישב, קבור במחשב או בטלפון, ובילה זמן ללא תועלת. אחרי הכל, הוא לא רוצה ללכת, לפגוש חברים או לקרוא ספרים. למעשה, הוא לא עושה זאת כי הוא פשוט לא למד, כי מעולם לא היה לו זמן פנוי.
כדי ללמוד כיצד לנהל את זמנו הפנוי, על הילד להתפתח ולדעת מה הוא באמת רוצה, ולא את הוריו. כדי להיפגש עם חברים, לתקשר איתם, לשחק משחקים, לקרוא ספרים, על הילד ללמוד לתקשר, דבר שאינו טבוע בו מלידה. על ידי תקשורת עם בני גילם, הילד מבין בהדרגה כיצד לנהל את זמנו ומתפתח. משחק עם צעצועים, הוא גם מתפתח, ואם הבילוי המועדף עליו נלקח מהילד בגיל צעיר, ההתפתחות המלאה תאט.
מדוע ילד זקוק לזמן פנוי
להתפתחות נפשית. חשוב לדעת שהתפתחות נפשית מתרחשת באמצעות משחק המשתנה עם הגיל. אם נאסר על הילד לשחק, אז ההתפתחות הנפשית תאט ובבגרות האדם לא יוכל לקבל החלטות במהירות, לקיים אינטראקציה עם צוות או לפתוח עסק. אחרי הכל, כל הכישורים הללו נלמדים באמצעות משחקי ילדים. בכך שהם מונעים מהילד את ההזדמנות הזו, ההורים מונעים ממנו את התפתחותו.
ליכולת לתקשר עם אנשים אחרים. מיומנות זו נקבעת גם אצל ילד בגיל צעיר ורק במגע עם ילדים אחרים, באינטראקציה אישית איתם. רק על ידי משחק זה עם זה ילדים יכולים להבין כיצד לתקשר נכון. אם נשללת מהילד הזדמנות זו ובמקום זאת נשלחת לאינספור שיעורים, כמובן שהוא מתפתח נפשית ופיזית, אך לרוב אינו מקבל את הכישורים של תקשורת נכונה - בלתי פורמלית - עם אנשים. לכן, בבגרותם, אנשים כאלה מתקשים מאוד למצוא בן זוג או בן זוג בחיים, הם לא יודעים להכיר חברים, הם לא יודעים לפגוש אדם מעניין, על מה לדבר כשפוגשים חברים (אם הם אי פעם יהיה אדם כזה). אי קשר עם אחרים יכול להוביל לבדידות, לדיכאון ולעיתים להפרעות נפשיות.
לגיבוש האישיות. רעיונות יצירתיים יכולים להמציא רק על ידי אדם כזה שלמד לחשוב בחופשיות, שהיה לו זמן פנוי להמציא משהו משלו, ולא לפעול על פי תבנית שהוכנה לכולם. אבל כדי להפוך לאדם פרטי, אתה צריך ללמוד לבחור לבד מה אתה באמת אוהב. אם ילד רוצה לשיר, והוריו שולחים אותו למדור הספורט, סביר להניח שהוא לא יוכל לממש את עצמו עוד במה שחלם עליו.בהדרגה, הרצונות של עצמם יוחלפו ברצונות של הוריהם ותיווצר אישיות שתמתין לאחרים שיציעו לה משהו, אלה שלמדו לחשוב, לתקשר, לשחק ולתקשר עם העולם הזה.
