תשבצים לילד הם שיעורים מהנים. מצד אחד, לפתור אותם זה פשוט בילוי מהנה. מצד שני, הם מפתחים זיכרון וחשיבה, מלמדים ילדים לחשוב, לנתח, להשוות. יחד עם זאת, תשבצים הם אוניברסליים בשימוש - הם יכולים לקחת ילד לדרך, להפוך אותו לחלק ממשימות התפתחות ולכלול אותו בתכנית המשחק בחג.
הוראות
שלב 1
לפני שחוברים תשבצים לילדים, עליכם להחליט בנושא. לדוגמא, אם התשבץ נועד כמרכיב בשיעור, תן לו לשקף את החומר המכוסה.
שלב 2
השלב הבא בהרכבת תשבץ הוא בחירת המשימות. בתשבץ אחד, חייבות להיות משימות בדרגות קושי שונות. אם השאלות פשוטות וקשות מדי, הילד יאבד במהירות עניין במשחק. לכן, 1-2 משימות צריכות להיות קשות, 1-2 פשוטות, הילד יצטרך לשקף את השאר. רצוי בקול רם. אם הילד מתקשה לענות, אין צורך לומר לו את התשובה. עדיף אם מבוגרים ישקפו עם ילדים וישאלו שאלות מובילות.
שלב 3
לאחר בחירת הנושא והמשימות, ניתן לקבוע את צורת השאלה. אלה יכולים להיות מצמדים מחורזים (ניתן להרכיבם באמצעות מילון הפוך), לדוגמא: "הם רועים ליד הנהר / מתולתל …" או "כשהם רצים בזריזות / עלי זנב כמזכרת" וכו '.
שלב 4
אחת האפשרויות לצורת המשימות יכולה להיות השוואה. התשבץ יכול להיות מורכב משאלות: "הם אומרים, עקשנים כמו …", "הם אומרים, עובדים כמו …" וכו '.
שלב 5
כל משימה של תשבץ הילדים יכולה להיות בצורה של חידה.
שלב 6
משימות יכולות להישמע פשוטות בצורה של שאלות ומשפטים פשוטים.
שלב 7
לאחר שחיברת את טקסט המטלות, תוכל להמשיך לשלב הסופי של העבודה על הרכבת התשבץ. כדי להקל על העבודה, ניתן לכתוב את כל המילים שהתקבלו על גבי נייר נפרד.
שלב 8
אפשר לסדר את המילים בתשבץ ילדים בצורה של כל "תבנית", אבל ילדים מאוד אוהבים הפתעות. כדי לחבר תשבץ ילדים עם הפתעה, עליכם לסדר את המילים בעמודה כך שמילה אחת נוספת תופיע באחת השורות האנכיות.
שלב 9
בשלב האחרון של העבודה, עליך לצייר מחדש את התאים הריקים לגיליון ריק ולמנות את המשימות.
