לכל ילד יש מוטיבציה קוגניטיבית או רצון לידע. אבל בקרב סטודנטים מצוינים הוא מעודכן, ובקרב סטודנטים עניים ו- C - במצב מדוכא. ולרוב ההורים מדכאים את המוטיבציה הזו, ורק מדי פעם מורים. אם אתה רוצה לשמור על ילדך מעוניין ללמוד, עליך לשנות את ההתנהגות שלך. ישנן מספר דרכים לעשות זאת.
הוראות
שלב 1
השתמש בסיסמה "ידע הוא כוח". עליכם לשכנע את הילד שידע מחזק אותו, נותן לו את האפשרות לשלוט בעולם ולקבל את מבוקשו. בנוסף לסיפורים שלך, חפש יצירות ספרותיות, סרטים שבהם אנשים חכמים מכים את החזקים. הילד צריך להבין שידע הוא הדרך העיקרית להשיג את מה שאתה רוצה בחיים.
שלב 2
אסור לזלזל באינטלקטואלים במשפחה. שיחות בנושאים כמו "כתבתי עבודת גמר בנושא קיברנטיקה, ועכשיו מוכרים גזר בשוק" עדיף שלא בנוכחות ילד. ידע, אינטליגנציה, תעודה הם רק אמצעי, ולא מטרה בפני עצמה. ומהעובדה שמישהו ממכריך לא יכול היה להשתמש בהם כדי להשיג עבודה בחיים, הידע לא הופך להיות פחות יקר. עדיף לתת דוגמאות לאנשים מצליחים שבעזרת השכלה וידע טובים הצליחו להשיג הרבה בחיים האלה.
שלב 3
תרגם את תהליך הלמידה למשחק. בנוסף לגישה גלובלית לשכנוע ילד בערך הידע, חשוב גם לעניין אותו ללמוד ברמה פרטית. לכל ילד יש את האינטרסים שלו. מישהו נלהב מסוסים, מישהו - דינוזאורים, מישהו - מתאמן. אתה יכול להשתמש בחפצים המועדפים עליך ללימוד משחקים. לדוגמא, חובב סוסים יכול לפתור בעיות מתמטיות על סוסים, לכתוב עליהם מאמרים או לחבר דיאלוגים באנגלית.
שלב 4
שבחו את שאיפותיו של ילדכם לידע. אל תבטלו את השאלות ברוגז, קנו ספרים בנושא שמעניין אותו, צפו יחד בסרטים חינוכיים. אין צורך לגעור בילד בטעויות, לומר לו שכולם עושים טעויות בדרך לאמת. שבחו את כל ההישגים שהילד זכה בדרך לידע. זה יעזור לך להמשיך ולעניין אותו בלימודיו.
