השבועות הראשונים בבית הספר הם לא רק חוויה מרגשת לילד בכיתה א 'שזה עתה נולד, אלא גם אתגר רציני, לחץ אמיתי. הכנת ילד לבית הספר אינה רק ללמד אותו כישורי כתיבה, ספירה וקריאה. מוכנות פסיכולוגית, פיזית ורגשית חשובה מאוד.
קח את ילדך לבית הספר זמן קצר לפני תחילת שנת הלימודים. הראה לו היכן לא רק הכיתה שלו נמצא, אלא גם חדר ההלבשה, חדר האוכל וכמובן האסלה. כמובן שהמורה יסביר לילדים הכל בימיהם הראשונים בבית הספר, אך הילד יכול ללכת לאיבוד בשפע המידע. הבעיה בשירותים יכולה להפוך לאסון אמיתי אם הילד מתבייש לשאול שוב.
התחל ללמד את ילדך לבית הספר מראש. כמובן שבימים האחרונים של הקיץ אתם רוצים לספוג את המיטה שלכם עוד קצת זמן, אך על התענוג הזה תצטרכו לשלם ביוקר בתחילת שנת הלימודים. לילדים כבר יהיה מספיק מתח פיזיולוגי, אל תוסיפו לו שינוי חד במשטר. זה יהיה שימושי עבור הורי תלמידי כיתות א 'בעצמם "לעלות על המסלול", כי אין דבר גרוע יותר מאשר כששנת הלימודים מתחילה בילד עם הכנות נמהרות, מלא בחיטוט עצבני, או עיכובים מתמידים בגלל אשמתך.
קרא לילדיך ספרים אודות תלמידי כיתות א ', בהם ילדים מתמודדים עם מצבים "בית ספריים" שונים ועוברים דרכם בכבוד. סיפורים וסיפורים אלה מכינים את הילד בצורה מושלמת לבית הספר, מאפשרים להם לא רק לדון במה שקרא עם הוריהם, אלא גם להביע את פחדיהם, לדבר ולהתגבר עליהם. זה יכול להיות:
- "הכיתה הראשונה" מאת יבגני שוורץ;
- אלה כיתה א ', טימו פרוולה;
- "אפוס הכיתות הראשונות העזות" מאת גריגורי אוסטר;
- "יורה, שני תיקי שבוע ושלם" מאת יוז אלשקובסקי ואחרים.
ספרו של סעידה סחרובה "בית הספר לקלינקין לכיתות א '" יסייע גם בהכנת הילד לבית הספר. בנוסף לנרטיב מוזר, הוא מכיל הרבה עצות מעשיות כיצד להתנהג בבית הספר, כיצד להרכיב תיק עבודות, לבחור עיפרון פשוט וללכת בעצמך שגרה יומיומית.
במפגש של הורים לכיתות א 'עתידיות, נסו להכיר את האימהות שילדיהן ילמדו אצלכם באותה כיתה. זה יהיה נחמד להסכים איתם לגבי כמה הליכות משותפות. אם ביום הראשון ללימודים הילדים אינם מוקפים ב"גורמים חיצוניים ", יהיה להם הרבה יותר קל להתרגל לחיי היומיום בבית הספר.
הבהירו לילד שתהיו שם. נסו לקחת חופשה בשבועות הראשונים ללימודים והודיעו לילדכם שאתם מוכנים לעזור לו באופן מיידי. עצם התחושה שאמא או אבא דחו את כל העסקים ו"ביטחו "אותו, יכולה להשרות אמון בילד שלך. אם עדיין אין לך טלפון בכיתה א 'לעתיד, קנה לו את הדגם הפשוט ביותר ולמד אותו כיצד להשתמש בו. הוא לא צריך להתייסר מהמחשבה שמשהו יקרה, והוא לא יוכל ליצור איתך קשר.
שוחח עם ילדך על מידת הדאגה לפני היום הראשון ללימודים. תנו לבני המשפחה לשתף אותו בסיפורי בית הספר שלהם, לדבר על חוויותיהם, להראות תמונות. הכן לא רק את ילדך, אלא גם את קרוביו הרגשיים לבית הספר. אמרו להם שביום "העבודה" הראשון של התינוק אין צורך לבכות מאושר וגאווה, להעמיס על התינוק את דאגותיכם ולהשבית אותו. ברומטר מצב הרוח המשפחתי צריך להישאר ברמה "רגועה של שמחה", למנוע את סערת הרגשות. לכיתה א 'לעתיד יש מספיק מהם.
