כישורים חדשים של התינוק - חיוך, זחילה, הליכה - מביאים שמחה להורים וגורמים להערצה אמיתית. אך כאשר משווים את ילדם עם ילדים אחרים, אמהות נסערות מכך שבן של חבר התחיל ללכת מוקדם יותר, ובת שכנה כבר מדברת ואף יודעת את המספרים בשנה. האם השוואות כאלה תמיד מוצדקות? אחרי הכל, ישנן נורמות להתפתחות גופנית ונפשית של ילדים, ועליהן אתה צריך להיות מונחה בעת קביעת רמת התפתחות הילד. פיגור מאחורי הנורמות הללו ואף להקדים אותן הם מדדים לסטייה מהתפתחות תקינה.
זה הכרחי
- - מבחנים לקביעת נורמות התפתחותם של ילדים;
- - התיק הרפואי של הילד.
הוראות
שלב 1
צפה בילד שלך. כתוב בקצרה מה הוא יכול לעשות, מה הוא השיג בגילו. ניתן להקליט תצפיות, להתפרק למרכיבים: פיתוח דיבור, תהליכים קוגניטיביים, פיתוח מוטורי, שירות עצמי. על פיסת נייר אחרת רשמו מה, לדעתכם, התינוק יכול היה להשתלט על פי גילו, אך למעשה אינו יודע כיצד.
שלב 2
השווה את התצפיות שלך לנורמות ההתפתחותיות של ילדים בגיל זה. אינדיקטורים כאלה מוצגים לרוב בצורה של טבלאות. כל טבלה היא עבודה שהורכבה על ידי צוות מחברים על בסיס נתונים מדעיים והתבוננות ארוכת טווח בקבוצות ילדים. כל בדיקה נחשבת אמינה אם היא נבדקה על אלפיים אנשים לפחות.
שלב 3
קבע אם לילד יש יתרון התפתחותי בכל מידה שהיא. זה עשוי להצביע על כך שיש לו מחוננות בתחום ידע מסוים או לקות התפתחותית. מחוננות מתבטאת על רקע התפתחות תקינה בכל שאר המדדים. סטייה יכולה להיחשב לאינדיקטורים גבוהים בתחום אחד, ולפיגור בכל האחרים. לדוגמא, ילד בגיל שנתיים מתחיל לקרוא, אך אינו יודע להשתמש בסיר, אינו מעוניין בצעצועים, אינו מבטא רגשות חיוביים בפגישה עם ההורים.
שלב 4
התנסו בכישורים המתאימים לגילם לילדים. התבוננות לא תמיד נותנת תמונה מדויקת של רמת ההתפתחות, כי הביטוי של כמה כישורים צריך לחכות כמה ימים. תוכלו לארגן במיוחד את פעילויות הילד: “הראה את אפה של הבובה. ואיפה האף של אוליה? - בדרך כלל, עד גיל שנתיים, הילד מראה ללא ספק חלק אחד בגוף בעצמו ובאחרים. תוכן משימות הניסוי ניתן למצוא גם בטבלאות הנורמות להתפתחות של ילדים.
שלב 5
נתחו את התיק הרפואי של ילדכם. גובה, משקל, שכיחות מחלות הם אינדיקטורים אבחוניים חשובים להתפתחותה באופן כללי. גובה קטן או משקל גדול עשויים להיות גם תוצאה של המאפיינים הגנטיים של הילד, אך הדינמיקה שלהם תציין כיצד נוצרים תנאים יעילים במשפחה להתפתחות תקינה של הילד.
