בחלק מהמשפחות, במיוחד כאשר יש ילדים קטנים, ההורים חוזרים על עצמם מאה פעמים ביום: "אתה לא יכול, לא לגעת, אני אוסר, לעצור מיד!" וכו ' בכך ההורים אפילו לא חושבים שמגבלה כזו תורמת להתפתחות מאוחרת של ילדים, הופכת אותם לאומללים וחסרי ביטחון. מטבע הדברים, אמורים להתקיים איסורים מסוימים במשפחה, במיוחד לאותם פעולות העלולות לפגוע בבריאותו ובחייו של הילד, אך ננסה להבין את השאר.
ילד שמתפתח בדרך כלל חייב לזוז כל הזמן, לרוץ, לקפוץ, לזחול וכו '. לעתים קרובות פעילות כזו מאמצת ומייגעת את ההורים, ולכן, באמצעות איסורים, הם מנסים להרגיע את הילדים. למרות שלדעת פסיכולוגים, ניידות יתר של ילד צריכה לרצות רק מבוגרים.
ילדים עדיין לא יודעים על מבוכה, ולכן הם מראים באופן פעיל את רגשותיהם ורגשותיהם, בוכים, שמחים, מעריצים משהו וכו '. אני מנסה להטביע את ההזדמנות אצל הילד להראות את רגשותיו, אתה יכול להרחיק את הילד מעצמך, כתוצאה מכך, הילד ייסגר ויפסיק לסמוך על הוריו.
עכשיו אנחנו לא מדברים על בובות ומכוניות, אלא על העובדה שיש ילדים ששמחים לשחק עם כלי מטבח, כלים שונים, כלי בית ואפילו אוכל. אתה לא צריך לקחת מהילד את מושא המעניין אותו, אלא אם כן, כמובן, מדובר בסכין חדה או במברג, בדרך זו ילדים לומדים על העולם סביבם.
לעיתים לילדים צעירים יש גם נקודת מבט משלהם בכל סיטואציה, וגם אם אינך מודאג מאוד מדעתו של התינוק, הקפד להקשיב לו, לשבח אותו על אמיתותם ונכונותם של הנמקות, או, להיפך, להצביע על טעויות, אך בשום מקרה לא להתעלם … על ידי הבעת מחשבותיהם, אם כי לפעמים שגויות, לומדים התינוקות לחשוב, לנתח סיטואציות וגם להקשיב לדעותיהם של בני משפחה מבוגרים.
ילדים רבים לעתים קרובות מספרים ומתארים באופן צבעוני את המצבים שברור שאינם קיימים, לפעמים הם ממציאים לעצמם חברים או אירועים שאינם קיימים. העיקר הוא להיות מסוגל להבדיל בין פנטזיה של ילדים לבין שקרים, המונפקים למטרה אנוכית ספציפית כלשהי. אם הילד מפנטז, קח הפסקה מהעסק שלך למשך חצי שעה וצלול לעולם הנפלא של ההרפתקאות, זה רק יתרום להתקרבות לילד. לפני שאתה אומר לילד שאני אוסר, עליך לחשוב היטב על המצב ולהסביר את האיסור שלך בקול ידידותי ורגוע, ודא שאתה אומר על הסיבה לאיסור.