עצות אוניברסליות כיצד לכתוב VLOOKUP במתמטיקה בצורה מושלמת: עברו על כל הנושאים, זיהו את המשימות הקשות ביותר, עבדו עליהם ונסו לא לדאוג במבחן. בתיאוריה הכל נשמע פשוט, אך בפועל, ערב VLOOKUP, כל נושא נראה קשה. אילו נושאים גורמים לשאלות רבות ביותר בקרב תלמידי בית הספר בכיתות שונות וכיצד ניתן לעזור להורים?
כיתה ה ': עניין
מבוגרים עצמם מבולבלים עם ריבית, כי אז עליהם לשלם יותר מדי עבור הלוואה יותר ממה שציפו. מה אנו יכולים לומר על ילדים שזה עדיין יער אפל מלא במספרים מופשטים: "מה פירוש 25% מתוך 60? ומדוע זהה ל -5% מ -300? ".
ראשית, שוחח עם ילדך שאחוז אחד הוא חלק ממספר שלם חלקי 100, אחוזים בודדים הם אחוז כפול במספר הרצוי. ואז הסבירו באמצעות דוגמה קרובה לילד: אם פטיה התחיל לצפות בסרטון של 10 דקות וכיבה אותו לאחר 8 דקות, זה אומר שהוא צפה ב 80% מהסרטון.
כיתה ו ': מספרים שליליים ומודולוס
התלמיד הולך לכיתה ו ', ושם הכל חדש, רק עם מספרים שליליים. יחד עם הילד, ציירו קו קואורדינטות, כלומר שורה אינסופית, בה כל מספר הבא גדול מהקודם. במרכז שורה זו יהיה המספר 0 - מספרים שליליים ילכו לפניו, אחריו - מספרים חיוביים.
באותו קו קואורדינטות ניתן להסביר את מודול המספר - המרחק מהמקור לנקודת קו הקואורדינטות המתאים למספר זה. לשם הבהרה, אתה יכול לבחור מספר שלילי ולהראות את המרחק ממנו לאפס, ואז לעשות את זה עם אותו מספר חיובי בערך מוחלט - מרחקים אלה יחפפו.
כיתה ז ': משוואות לינאריות
החלום הנורא של כל תלמיד בית ספר הוא משוואה. כאילו שמתמטיקאים חסרים חישובים עם ידועים! למרבה הצער, לא מספיק … ב- VLOOKUP ילמדו תלמידי כיתות ז 'את יכולתם לפתור משוואות ליניאריות, כלומר משוואות עם משתנים בדרגה 1.
בספרי הלימוד משוואות נכתבות כביטוי עם x. נסה לדמיין את זה, למשל: היו כמה בקבוקי קולה במקרר (זה x), ופטיה שם שם עוד שני בקבוקי פפסי. כשאמי פתחה את המקרר, היא ראתה 7 בקבוקים (או במונחים מתמטיים, x + 2 = 7). כמה בקבוקי קולה היו במקור במקרר? (או מה זה x?)
כיתה ח ': גיאומטריה
הילדות מסתיימת כאשר הילד מתחיל להפריד בין אלגברה וגיאומטריה. אבל תלמידי כיתות ח 'כבר בוגרים והם לא יכולים להיות מופתעים מהשאלה כיצד קו ישר, קטע וקרן נבדלים זה מזה. אבל במבחן יהיו משולשים, חציונים וחציית דרך, קוסינוסים וסינוסים.
לפני ה- VLOOKUP, חזור עם התלמיד על כל המשפטים והתכונות של משולשים, למשל, שסכום הזוויות במשולש הוא 180 °. זה יעזור לך לפתור בקלות בעיה כמו הבאה: מחצית CE נמשכת במשולש ABC. מצא את הזווית לפני הספירה אם ∠ BAC = 46 ° ו- ∠ ABC = 78 °. ראשית, אנו מוצאים את הזווית ∠BCA ולשם כך אנו גורעים את הזווית 46 ° ו- 78 ° מהסך 180 °, כך ∠BCA = 56 °. והחציץ מחלק את הזווית לשניים, כך ∠BCE = 56 ° / 2 = 28 °.
אל תשכח שעדיף להתמודד עם נושאים קשים בכיתה בה הילד נתקל בהם. כך אי-הבנה לא תהפוך לכדור שלג, איתו יצטרך התלמיד להתמודד לפני ה- OGE ובחינת המדינה המאוחדת.
