הקלטה היא מרכיב חשוב בפעילות המקצועית של פסיכולוג, במיוחד אם מדובר בפסיכולוג-מורה העובד במוסד חינוכי לילדים. כל תחום עסקי מלווה בתיעוד.
הוראות
שלב 1
אם פסיכולוג הוא יזם אינדיבידואלי, דיווח חובה עבורו הוא: "ספר הכנסות והוצאות" (גרסת נייר של הספר מתחילה למשך שנה וכפופה לרישום במשרד המס), דיווח על פי מערכת המיסוי הפשוטה. - USN (נכנע פעם בשנה), מספר העובדים הממוצע … אם הפסיכולוג עובד לבדו, הוא שם "0" בעמודה "מספר העובדים".
שלב 2
אם אדם מורה-פסיכולוג ועובד במוסד חינוכי, הוא נדרש לשמור על מספר סוגי תיעוד. ראשית, מדובר בתוכנית עבודה שנתית עם יעדים ויעדים, המאושרת על ידי ראש המוסד, ותכנית לוח חודשית (לוח זמנים לעבודה).
שלב 3
שנית, זהו ספר יומן אודות העבודה שנעשתה - אבחון, ייעוץ, מומחה, תיקוני והתפתחותי, ארגוני ומתודולוגי וכו '. בנוסף, תוכניות לסוגים שונים של עבודה צריכות להיות זמינות.
שלב 4
כמו כן, נערך דוח אנליטי על העבודות שבוצעו במהלך השנה, המאושר על ידי ראש מוסד החינוך. בעת עריכת דוח זה נשמר עקרון החיסיון והאנונימיות ולכן המידע מסוכם וניתן להציג אותו בטבלאות ודיאגרמות, מאפיינים השוואתיים. מנותחת יעילות העבודה שנעשתה במהלך השנה, הצלחות וקשיים וכו '.
שלב 5
בנוסף לזה הכללי, הפסיכולוג החינוכי שומר על תיעוד מיוחד. הוא כולל תיעוד פסיכולוגי של מטופלים - למשל, ילד או קבוצת ילדים, מטפלים וכו '. מדובר בכתבי עת של התייעצויות, פרוטוקולים ותיעוד שיחות, תצפיות, סקרים, שמות התוכניות המשמשות בעבודה. זהו מידע אודות המידע הניתן לחולים וקרוביהם, המלצות, וכן חוות דעת בכתב הניתנות לקרובים, למוסדות שונים וכו '. הפסיכולוג מכין תיעוד כזה באופן עצמאי, תוך הסתמכות, בין היתר, על דוגמאות בספרות הפסיכולוגית הקיימת. משתמשים לעתים קרובות בטפסים.
שלב 6
הפסיכולוג החינוכי שומר תיעוד בהתאם למסמכי הרגולציה העיקריים של משרד החינוך של הפדרציה הרוסית, בפרט, התקנה לשירות פסיכולוגיה מעשית במערכת משרד החינוך. לצורך תיעוד כללי משתמשים בטפסים סטנדרטיים, כמו למשל להכנת תוכנית שנתית.
