יש ללמד ילדים ניקיון וסדר מילדות, החל מ 2-3 שנים. אם ניגש לעניין זה נכון, אז ענייני השגרה לילד יפסיקו להיות עונש, אך יהפכו להרגל שימושי.
תכונות כמו מסודר וסדר, המוחדרים לילדים מילדות, יעזרו להם בעתיד. הם יהפכו לבטוחים יותר בעצמם, יצליחו להתמודד עם כל מיני משימות ולקבל החלטות.
סדר בדברים
ילדים מגיל שנתיים יכולים להיות מעורבים באופן פעיל בניקיון. יתר על כן, מגיל זה הם כל כך להוטים לעזור לאמם. ערכו תחרות מי יהיה הראשון לאסוף צעצועים. ילדים גדולים יותר יכולים להפעיל את הטיימר. כמובן שהתינוק יצטרך לבוא להצלה. אבל תמיד תגיד שאתה רק עוזר, ואת השאר הוא עושה בעצמו. ואל תתקמצנו בשבחים. צריך ללמד ילדים גדולים להתנקות אחרי עצמם בצעדים קטנים. ראשית, תן לו להסיר את הכל מהשולחן לאחר סיום שיעורי הבית. ואז הזכיר לו לשים את הכלים המלוכלכים בכיור וכן הלאה. לפיכך, הרחבת טווח האחריות בהדרגה. אבל אם הילד לא הגשים משהו, אל תגערו בו. תזכיר לו שוב בשקט מה לעשות. ובכל מקרה, אל תיקח על עצמו את חובותיו השגרתיות. ילדים מסיקים במהירות מסקנות: אם אתה לוקח זמן אז ההורים יעשו הכל בעצמם. רק תהיה סבלני.
עקוב אחר הזמן
לפעוטות אין מושג על זמן. לכן, יש ללמד אותם דייקנות בעזרת השגרה היומיומית. הכינו תוכנית ליום עם מרווחי זמן ועמדו בה. הילד יתרגל למשטר, ודייקנות תיכנס לחייו בצורה טבעית.
צריך ללמד ילדים גדולים יותר את השיעור העיקרי - לא לדחות דברים לרגע האחרון. לדוגמא, תנו לילדכם לקבוע כלל לארוז תיק גב ולהכין בגדים לערב. אז בבוקר הוא לא יאחר לבית הספר ולא ישכח כלום.
הגימור התחיל
כבר בשנה צריך ללמד את הילד לסיים את העבודה שהחלה. למשל, קרא סיפור עד הסוף. זה יעזור לקטנה שלך להבין שלכל סיפור יש התחלה וסוף. או, שיחקו בצעצועים - החזירו אותו למקומו. אך אם הילד התחיל להרכיב את הבנאי, אין צורך לבקש לפרק אותו ולהחזיר אותו למקומו. נכון יותר לשים את זה במקום בולט ולתת לילד לסיים את הפרויקט שלו למחרת.
ילדים גדולים אוהבים להיות מוסחים על ידי סמארטפונים וטאבלטים. משימת ההורים היא להציב גבולות. הקצה אזור בדירה ללא מחשבים וגאדג'טים אחרים. באזור זה הילד יעשה שיעורי בית. כדי שהילד לא ירגיש בחוץ, כדאי להקפיד על הכלל הזה. שים את הטלפון החכם בצד בעת הכנת ארוחת בוקר, למשל. והכי חשוב, כמו לכל בני הבית - אל תיקחו את הסמארטפונים בידיים, ללא צורך, כשאתם מבלים ערב עם המשפחה שלכם.
