משמעויות קונקרטיות לומדים ילדים הרבה יותר טוב מאשר מופשטים. איך להסביר לילד מהם שני שלישים? המושג שבר דורש הבנה מיוחדת. ישנן כמה שיטות שיעזרו לך להבין מהו מספר שאינו מספר שלם.
זה הכרחי
- - לוטו מיוחד;
- - תפוח וממתק;
- מעגל קרטון, המורכב מכמה חלקים;
- - עפרון.
הוראות
שלב 1
נסו לעניין את הילד. שחק כמה קלאסיקות מיוחדות תוך כדי הליכה. אם כבר נמאס לכם לקפוץ לאלה רגילים, והילד שולט בספירה היטב, נסו אפשרות זו. צייר את הקלאסיקות עם גיר על האספלט כפי שמוצג בתמונה והסבר לילד שאתה יכול לקפוץ כך: 1 - 2 - 3 … או שאתה יכול לעשות זאת 1 - 1, 5 - 2 - 2, 5… ילדים מאוד אוהבים לשחק ולכן הם מבינים טוב יותר שבין מספרים, יש עדיין ערכי ביניים - חלקים. זהו הצעד הראשון והמוצק שלך לקראת למידת מספרים חלקים. עזרה חזותית מצוינת.
שלב 2
קח תפוח שלם והציע אותו לשני ילדים בו זמנית. הם יגידו לך מיד שזה בלתי אפשרי. ואז חתוך את התפוח והציע להם שוב. עכשיו הכל בסדר. כל אחד מהם קיבל את אותו חצי תפוח. אלה החלקים של שלם אחד.
שלב 3
הזמינו את ילדכם לחלק את ארבעת הממתקים לשניים. הוא יכול לעשות את זה בקלות. ואז קבל עוד אחד והציע לעשות את אותו הדבר. ברור שאתה וילדך לא יכולים להשיג חתיכת ממתק שלמה מיד. דרך מוצאת ניתן למצוא על ידי חיתוך הממתק לשניים. ואז לכל אחד יהיו שתי סוכריות שלמות וחצי.
שלב 4
לילדים גדולים יותר, השתמש בגלגל חיתוך. ניתן לחלק אותו ל -2, 4, 6 או 8 חלקים. אנו מזמינים את הילדים לקחת מעגל. ואז אנו מחלקים אותו לשני חצאים. מעגל ייצא נהדר משני חצאים, גם אם מחליפים חצי עם שכן על שולחן (העיגולים צריכים להיות באותו קוטר). אנו מחלקים כל מחצית מההלוואה לחצי. מתברר שהמעגל יכול לכלול גם 4 חלקים. וכל מחצית מתקבלת משני חצאים. ואז רשום אותו על הלוח כשבריר. הסבר מה המונה (כמה חלקים נלקחו) והמכנה (כמה חלקים חולקו כולם). כך שקל יותר לילדים ללמוד מושג קשה - שבר.
