שני הנושאים השנויים במחלוקת העיקריים אצל ההורים הם נושאים של ענישה ושבחים. מבחינת העונש, המחלוקת איננה האם יש צורך בהם, אלא באיזו צורה עליהם ללבוש. מישהו מחשיב את הענישה הגופנית כיעילה ביותר, בעוד שאחרים דוחים אותה באופן מוחלט. יש הורים שמחליטים על כל השאלות בצורה של שיחה, בעוד שאחרים חושבים שזה חסר תועלת לחלוטין לדבר.
באופן מוזר, שבחים מעוררים מחלוקת גם בקרב ההורים. יש הורים שמאמינים שלעולם אין יותר מדי שבחים ומתגמלים כמעט כל תנועה ומילה של ילדם בקריאות נלהבות. אחרים מאמינים כי יש להרוויח שבחים וילדיהם שומעים מילים נעימות רק לאחר שבאמת השיגו הצלחה גדולה בכוחות עצמם.
למעשה, שבחים עודפים מסוכנים באותה מידה כמו חוסר שבח. שבחים מכל סיבה שהיא, ואפילו בהעדר עונש, מובילים לכך שהילד בסופו של דבר גדל מפונק. הוא לא רואה צורך לנסות, כי בכל זאת ישבחו אותו, גם אם הוא לא עושה כלום. אין תמריץ לשיפור עצמי ולקביעת יעדים והשגתם.
חוסר שבח מוביל לאובדן ביטחון עצמי. הילד מתרגל רק לביקורת מתמדת, רואה רק מי שמגיע להם ראויים לאהבה. כולל אני. ילדים כאלה, שגדלים, נופלים בקלות רבה בהשפעתו של מי שנפגש הראשון בדרכם ומלטף. ילדה שלא אהבה אותה בילדותה מתחתנת לרוב כמעט עם הגבר הראשון שאמר לה מילה חיבה.
כמו בהנפקות רבות, גם כאן האופציה הטובה ביותר היא האמצעי הזהוב. אין להשאיר ילד ללא שבחים אם השיג משהו, אמנם הישג קטן, אך בסולם עולמו של הילד הוא עשוי להיות החשוב ביותר כרגע.
אבל שבחים על העובדה שהילד כבר מזמן יכול, כמעט לא שווה את זה. מוזר לשבח תלמיד כיתה א 'על כך שהוא מכיר קוואטריין לילדים על ארנב או דוב. הדרישות לילד עדיין צריכות לגדול איתו.
אך אין לבלבל בין שבחים לבין ביטויי אהבה. גם בהעדר סיבה לשבח, תוכלו להבהיר לילד שהוא האהוב והיקר ביותר על ההורים. לשבח מעשה וללטף ילד הם שני דברים שונים. ואתה לא צריך להחליף אחד בשני.
