הייחוד של האינטרנט הוא לא רק שהוא מהווה מקור נגיש לכל מידע. האינטרנט הוא שיטה להילחם בשעמום, תרופה לבדידות. בנוסף, האינטרנט עונה על צרכיהם של אנשים ללמוד ולספק מיומנויות בינאישיות. מה שמעניין ורגשי - מרתק בכל גיל.
האטרקטיביות של האינטרנט כה מגוונת ורב-פנים, שיש סכנה ממשית ליפול לתלות פסיכולוגית בבילוי הבלתי מוגבל באינטרנט. בעיה זו שכיחה במיוחד בקרב מתבגרים. כאשר לבד, ללא עזרת גורמים חיצוניים, אין דרך להתמודד עם בעיה זו.
ישנם גורמים שיכולים להשפיע על התפיסה הלא מספקת של המידע שהתקבל. נער בהשפעת רצון חסר טעם "להיות מקוון" אינו יוצר דבר מועיל ופועל רק לרעתו, ומאבד זמן. גורמים כאלה יכולים להיקרא מלכודות פסיכולוגיות, התרחשותם תלויה בסיבות רבות.
ראשית כל אותם אנשים שבחברה הסובבת אותם חווים חוסר תקשורת נקלעים למצב של תלות. כתוצאה מכך, הם נוטים לתקשר באופן מקוון. אחרי הכל, שם אתה יכול למצוא אנשים רבים שיוכלו להקשיב. מתעוררת אשליה שאדם אינו לבד. במקרה זה קל להפוך מהעולם האמיתי לעולם הווירטואלי, כי אתה יכול להתבטא בו.
כולם רוצים להראות טובים ומעניינים. זה בהחלט אפשרי עם היכרות וירטואלית. אחרי הכל, אין צורך לעבוד על בניית מערכות יחסים אמינות וסומכות, אתה יכול בקלות להפגין רק מחשבות חיוביות, ולהראות רק את הצדדים הטובים ביותר שלך. בנוסף, תמיד יש אפשרות למצוא מישהו אחר - בן שיח חדש, כך שאין חשש לאבד מערכות יחסים וירטואליות. חלל סגור מופיע, מלא רק ביחסים מלאכותיים וריקים.
לעתים קרובות מאוד מתבגרים ברשת מנסים לתפקידם של אנשים בגיל אחר, ממין אחר. הזדמנות זו - לחיות חיים מהנים, מסתוריים ורגשיים - מעניינת ויכולה לפתח את אישיותו של המתבגר. אך מצד שני, הילד מסתכן במשחק רב מדי, מאבד את המאפיינים האישיים של אישיותו.
בעיה נוספת היא שכאשר מתקשרים ברשת אנשים נוטים להעלות תמונה של בן שיחו. להיתפס באשליה של דימוי שהומצא, פגישה אמיתית עם אדם זה עלולה להוביל לאכזבה. כתוצאה מכך, חוסר העקביות עם המציאות גורם לנו לא להעביר מערכות יחסים וירטואליות לחיים האמיתיים. נער בכוונה בוחר לעצמו את עולמו משלו - עולם האינטרנט, עוזב לעולם הפנטזיה הזה ומוחק את הגבולות עם העולם האמיתי.
