איזו תרומה תרמו מדענים רוסים להתפתחות הפסיכולוגיה?

תוכן עניינים:

איזו תרומה תרמו מדענים רוסים להתפתחות הפסיכולוגיה?
איזו תרומה תרמו מדענים רוסים להתפתחות הפסיכולוגיה?

וִידֵאוֹ: איזו תרומה תרמו מדענים רוסים להתפתחות הפסיכולוגיה?

וִידֵאוֹ: איזו תרומה תרמו מדענים רוסים להתפתחות הפסיכולוגיה?
וִידֵאוֹ: תחזיות שינויי אקלים איך עושים את זה? ד"ר לינס אוזן, השירות המטאורולוגי 2024, דֵצֶמבֶּר
Anonim

פסיכולוגיה כמדע התגבשה לא מזמן, היא צעירה בהרבה ממתמטיקה, פיסיקה, רפואה, פיזיולוגיה. מדענים רוסים שחיו ועבדו הן ברוסיה שלפני המהפכה והן בתקופה הסובייטית תרמו תרומה משמעותית למדי להתפתחותה ולהיווצרותה.

https://www.photl.com
https://www.photl.com

אוֹתָם. סצ'נוב

מייסד הפסיכולוגיה ברוסיה נחשב ל- I. M. סצ'נוב, ונקודת המוצא להתפתחותו של מדע זה היה ספרו "רפלקסים של המוח" (1863). בכתביו, המדען מסיק כי לתהליכים נפשיים המתרחשים במוח האנושי יש דפוס התפתחות זהה לרפלקסים: מקורם בהשפעות חיצוניות, מעובד על ידי מערכת העצבים המרכזית, ואז באה תגובה (תגובה לגירוי).

מחקרים על רפלקסים מותנים I. P. פבלוב

הבנת אופי הנפש, שנקבע על ידי I. M. סצ'נוב, העמיק והורחב על ידי מדען רוסי אחר אי.פי. פבלוב. עבודותיו נועדו לחקור את פעילות הרפלקס המותנית של האורגניזם ואת האופי הפיזיולוגי של תופעות נפשיות. רבים שמעו על הניסויים שלו בכלבים, והסבירו את המוזרויות של היווצרות תחושות במהלך התפתחות תגובות רפלקס מותנות.

תיאוריה תרבותית-היסטורית של L. S. ויגוצקי

המדענים לעיל הסיקו את מסקנותיהם בדבר היווצרות נפש האדם מבלי לקחת בחשבון את השפעתם של גורמים תרבותיים והיסטוריים. L. S. ויגוצקי העלה תיאוריות אודות הקשר בין התפתחות פונקציות נפשיות גבוהות יותר (הוא היה הראשון שהכניס מושג זה לפסיכולוגיה) לבין דיבור מושכל. יתר על כן, התפיסה שלו מניחה כי קשר זה טבעי הן להתפתחות הפרט של האדם והן להיווצרות הדיבור באופן כללי.

בנוסף, לב סמנוביץ 'הצביע על אינטרוסריזציה של פונקציות נפשיות גבוהות יותר: תשומת לב, זיכרון, חשיבה, כלומר בשלב הראשוני של ההתפתחות, פונקציות אלו הן ביטויים חיצוניים, ורק אחר כך הן נוצרות כחלקים פנימיים בנפש. ויגוצקי כתב רבות על התפתחות בתהליך הלמידה - העברת ניסיון מצטבר לילד בוגר.

שמות גדולים אחרים

פסיכולוגיה מעשית הוקמה על ידי האוסטרי ז 'פרויד, אך החלק הניסיוני שלה בשימוש בשיטות מחקר אובייקטיביות פותח בזכות פעילותו של V. M. Bchterev. מספר מחקרים על חקר אינטרוזיזציה, כתהליך של שליטה בפעולות סמליות בנשק, בוצעו על ידי א.נ. ליאונטייב.

P. Ya. הלפרין ראה פונקציות נפשיות כתוצאה מפעילותו הניידת של האדם, כלומר כתגובה לשינויים בתנאים ובגירויים חיצוניים. היישום המעשי של התיאוריה שלו מקל על תהליך הלמידה.

אָב. Zaporozhets, D. B. אלקונין, V. V. דוידוב הם המדענים הסובייטים הראשונים שחקרו פסיכולוגיה של ילדים. ד.ב. אלקונין הוא המחבר של תקופת ההתפתחות הקשורה לגיל, המדבר על דיסקרטיות (חוסר אחידות) של היווצרות הנפש של הילד.

S. L. רובינשטיין נכנס להיסטוריה של הפסיכולוגיה הרוסית כיוצר עבודה בסיסית ונרחבת בנושא הבעיות של מדע זה בשם "יסודות הפסיכולוגיה הכללית".

מוּמלָץ: