היכולת לכתוב נכון רלוונטית כל חייך. ניירות עסקיים, מכתבים, אם כי רשומות אלקטרוניות, אישיות - הכל צריך להיות ללא טעויות. ואתה צריך לעבוד כל הזמן על אוריינות, מכיוון שההתקדמות לא עומדת במקום. יחד איתו מופיעות מילים חדשות בשפה הרוסית, שגם אותן יש לכתוב בצורה נכונה. דיקטציה גם קשה ומחייבת שילוב של מיומנויות שונות. עזור לילדך לפתח כישורים אלה.
הוראות
שלב 1
למדו את ילדכם להקשיב תחילה לחלוטין להצעה, ורק אז להתחיל לכתוב אותה.
שלב 2
גש את יכולתו של הילד להכתיב לעצמך על ידי הברות את מה שאתה צריך לכתוב. בבית אתה יכול להכתיב לעצמך בקול רם, ולהגות בזהירות את כל הצלילים. בכיתה תצטרכו לעשות זאת בלחש, שגם אתם צריכים להיות מסוגלים לעשות זאת.
שלב 3
דרוש אימות מדוקדק של מה שכתבת. זו לא צריכה להיות קריאה מהירה, אלא קשובה, סילבטית, עם בירור כל הנקודות הבלתי מובנות.
שלב 4
רשום את כל מילות אוצר המילים הדרושות לשינון בשיעור זה יחד עם הילד על גבי קלפים (הם כלולים במילון בסוף ספר הלימוד בשפה הרוסית). תלו את הכרטיסים האלה סביב הדירה שלכם. הילד יתקל בהם במבט חטוף ושינן באופן אוטומטי את המילים.
שלב 5
בדוק את הידע של ילדך בכל כללי האיות למילים הנלמדות בכיתה זו. גיבשו את היכולת ליישם אותם בכתב. בקש מילדך לא רק לומר איזה מכתב צריך להיות כתוב במילה כלשהי, אלא גם להצדיק את האיות שלה.
שלב 6
פתח את ערנות האיות של ילדך. הציעו לו טקסט שנכתב עם טעויות, ובקשו מטעויות אלו למצוא ולתקן.
שלב 7
כתוב כתבי אזהרה. כתבו תחילה את המשפט כולו, אחר כך בביטויים. לפני הכתיבה על הילד להסביר מה, כיצד ומדוע יכתוב.
שלב 8
תנו לילדכם לקרוא את הטקסט. מצא איתו את כל המקומות המסוכנים מבחינת טעויות אפשריות. בדוק את האיות של כל המילים הנשלטות על ידי הכללים. חזור על האיות של כל מילות אוצר המילים המופיעות. הכתיבו את הטקסט לילדכם. קרא את מה שכתבת יחד, תקן את כל הטעויות, הוכיח את הצורך בתיקונים. כתוב שוב את התכתיב. תבדוק את זה.
שלב 9
עבוד על הכתבת בניין כל יום. כתוב הכתבות קטנות, עיין היטב בכל מילה. בעבודה שיטתית מספר השגיאות יפחת.
