שמעת את ה"אגו "הראשון? אולי יהיו עוד! =) ואיך לעזור לילד להתחיל לדבר נכון? טיפים למטפלים בדיבור ודוגמאות מצחיקות מאמהות נפלאות
אמהות ואבות רבים שואלים את עצמם את השאלה: כיצד לעזור לילד להתחיל לדבר נכון? ישנם מאמרים ומאמרים מדעיים רבים בנושא זה, אך הצלחנו לשלב את ההמלצות העיקריות של מטפלים בדיבור וחוויה של אמהות ב -5 טיפים לכל משפחה.
1. שוחח עם תינוקך מלידה ככל האפשר; אין "לעוות" מילים ואל "ליספ"
הגיבו על כל הפעולות המשותפות שלכם, על כל מה שאתם רואים. לדוגמא, קבעו כלל לשאול את ילדכם בכל פעם שאתם יוצאים: "איזה צבע השמיים היום? האם יש עננים בשמיים? מי הולך ברחוב?" (דאגו להתקשר לאט ולהצביע על כל התשובות: ציפורים, כלבים, ילדים אחרים …) תנו לתינוק לזכור איך אתם מתארים את העולם סביבכם, ובאותה עת אתם מפתחים את תשומת הלב שלו.
2. כשאתה מדבר, קח את הזמן, עצור
תנו לילד את ההזדמנות לחשוב ולדבר. גם אם בהתחלה הילד שותק בתגובה, כדאי להמשיך, והוא יתחיל לענות לך. לכל דבר יש את הזמן שלו. הילד צריך לשמוע ולהבין שאתה מחכה לתשובה שלו, שדעתו חשובה לך.
3. חייב להיות מצב רוח לשיחה
אם אתה רוצה לומר לתינוק שלך מילה חדשה, המתן עד שהתינוק יהיה במצב רוח טוב. לדוגמא, רוב הילדים נהנים לקרוא ספרים עם אגדות עם הוריהם. שימו לב לתינוק לכל התמונות, הכינו את שמו של כל אלמנט באיור (דשא, פטריה, שמש, כלב וכו '), אם התינוק שלכם מעט מבוגר, התחילו לשים לב לדפוסי דיבור מעניינים, קראו דיאלוגים. עם אינטונציה.
אל תפחד לקרוא מחדש את אותם ספרים, אותם חרוזים 10 או אפילו 30 פעמים - ילדך ייהנה לקרוא את היצירות האהובות עליו. ילדים תופסים טוב יותר טקסטים שהם כבר מכירים. אגב, אתה יכול להזמין את בתך או בנך להשמיע שיר או אגדה בבית עם צעצועים, וברחוב - באופן עצמאי לפי תפקידים. לדוגמא, האגדה "טרמוק" או "הזאב ושבעת הילדים" נוחה מאוד לשחק בבית יתומים רגיל (במגרש המשחקים), אתה יכול לשלב נערים ונערות שכנים בתהליך. זה יתגלה כיף מאוד ושימושי.
4. לפתח מיומנויות מוטוריות עדינות של הידיים ולעשות תרגילי ריהוט
העובדה היא שבמוח המרכז האחראי לדיבור והמרכז האחראי על המוטוריקה העדינה של הידיים קרובים מאוד. לכן, על ידי גירוי התפתחותו של אחד, אתה מגרה את התפתחותו של השני. ניתן למיין שעועית, אפונה, לקשט דפי צביעה במדבקות … להחליף טושים בעפרונות עם קצוות, כך שבזמן שהתינוק מצייר, הקצוות מעסים באצבעות קטנות. תנו לתינוק לכפתר את כפתוריו שלו, לפתוח ולסגור את הרוכסנים על הבגדים, תנו לילד לעזור לכם להלביש לא רק את הבובות, אלא גם אתכם (הוריהם). פסלו ככל האפשר, ציירו בעזרת האצבעות, הדביקו יישומים, הרכיבו קונסטרוקטורים ופסיפסים, הרכיבו פירמידות, סקוטש, הרכיבו ופירקו בובות קינון …
עשו תרגילי ריהוט באופן קבוע: שחקו כדורגל עם הלשון (הניחו את הלשון על הלחיים הימניות והשמאליות לסירוגין), "צחצחו" את השיניים בלשון וכו '. אתה יכול לתאר עגבניות (להפיח את לחייך), מלפפונים (למשוך את לחייך), דג (למשוך את לחייך ולהזיז את הספוגים שלך).
5. אם הילד טועה - אל תצחקו עליו או תגערו בו.
הגה נכון את המילה הזו, אל תחזור על הגרסה הלא נכונה. אגב, אפשרות טובה מאוד: לבטא מילים זוגיות, דומות בצליל: כפית-סירה.
וזכרו: הילד מתחיל לדבר אם יש לו צורך בכך.במצב בו אמא, אבא, סבא וסבתא וללא מילים מגשימים את כל משאלותיו של התינוק, אין הילד הגיוני לעשות מאמצים ולהתחיל לבטא את מחשבותיו ורצונותיו במילים. שאל את הילד שוב, הסבר שאתה לא מבין מה הוא רוצה, בקש ממנו לחזור על זה. תנו לו זמן לנסות לנקוב בשמו של הפריט הרצוי. אם ממש כלום - בדקות 1, 5-2, נקב בעצמך אינטונציה חקירה ואחרי שתענה "כן" או "לא" (תן לי לחשוב שוב) אתה יכול לתת את מה שהקטן ביקש.
עכשיו בואו נזכור באיזה גיל ואילו מילים ילדים צריכים לומר. אבל אל תשכח - לכל אחד יש את הקצב שלו. מישהו מתחיל לשוחח כבר מההתחלה, מישהו צובר אוצר מילים פסיבי לאורך זמן ואז פתאום מתחיל לשרוף הרבה, הרבה … העיקר שהילד בצורה כזו או אחרת יוצר קשר ועד גיל 2, 5 הוא מתחיל לדבר באופן פעיל.
לאחרונה נתקלתי בפורומים במבחר מילים מצחיקות של ילדים מאמהות שונות! הנה כמה דוגמאות:
"ממלת" - מטוס
"קופקה" - חפירה
"ניני" - חתולה
"טיטי" - ציפורים
"בא" - כלב, בננה, סבתא, וואו
"ירידות" - מדרגות
"טיטיבוט" - כריך
אילו מילים מצחיקות אמרו הקטנטנים שלך? בואו לשתף בתגובות!
