סכסוכים של נער עם עמיתים. איך להתנהג להורים

תוכן עניינים:

סכסוכים של נער עם עמיתים. איך להתנהג להורים
סכסוכים של נער עם עמיתים. איך להתנהג להורים

וִידֵאוֹ: סכסוכים של נער עם עמיתים. איך להתנהג להורים

וִידֵאוֹ: סכסוכים של נער עם עמיתים. איך להתנהג להורים
וִידֵאוֹ: איך להתגרש בשלום - סדנה להורים בהליכי גירושין 2024, אַפּרִיל
Anonim

עימותים בקרב מתבגרים מתעוררים לא רק עם מבוגרים, אלא גם בינם לבין עצמם. יחד עם זאת, תקשורת ידידותית עם בני גילם חשובה מאוד עבור המתבגר עצמו. לסכסוכים בבית הספר ובחצר, מתבגרים מגיבים לעיתים קרובות בצורה חדה וכואבת. כיצד על ההורים להתנהג כאשר הם רוצים לעזור לילדם להתמודד עם קשיי תקשורת?

סכסוכים של נער עם עמיתים. איך להתנהג להורים
סכסוכים של נער עם עמיתים. איך להתנהג להורים

אל תאשים את המתבגר

חשוב מאוד שנער יתקבל בקרב בני גילם, תקשורת מן המניין והאמון. הצבעים בהם נער יתפוס את החיים בעתיד תלויים במידה רבה כיצד הוא לומד לסמוך, להכיר חברים, לאהוב ולתקשר במהלך שנות לימודיו. לכן, אין זה מפתיע שבגיל ההתבגרות, כאשר באופן כללי הכל מנוסה בצורה חריפה מאוד, נער מגיב קשה לסכסוכים שלו ולחוסר הבנה הדדית עם בני גילם.

גלה מה הסיבה

קודם כל, אתה צריך לדבר עם המתבגר עצמו. גלה ממנו מה קרה, כיצד הוא עצמו רואה את הסיבות למצב. אם נער נסוג לעצמו ולא רוצה לתקשר, אז כדאי לברר את פרטי המצב ממורה הכיתה של המורים. יחד עם זאת, כפי שאתה מבין, גם המורים אינם תמיד הוגנים ואובייקטיביים ביחס לילד.

מבוגרים לא תמיד צריכים להתערב בסכסוך בגיל העשרה

משימת ההורים היא להבין עד כמה הבעיה חמורה. אם אנחנו מדברים פשוט על מריבה בין החברים הכי טובים, אם כי סכסוכים כאלה בקרב מתבגרים מתנהלים באלימות, אבל ההתערבות הישירה של מבוגרים המנסים ליישב את המשתתפים היא הגרועה ביותר שאפשר להציע. החברים הכי טובים יכולים להשלים ולריב כמה פעמים ביום; בנים לעיתים קרובות נכנסים לקרבות. תנו לבני הנוער לנהל משא ומתן על עצמם ולפתור את הבעיות שלהם - הם נהדרים בזה!

הדבר הכי שימושי שאתה יכול לעשות הוא לספר למתבגר שלך על דרכים "תרבותיות" יותר לפתור את הסכסוך, להראות את היתרונות המעשיים של פשרה. רק זה צריך להיעשות לא בצורה של מוסר על התנהגות למופת, אלא בצורה של עצות ידידותיות, דוגמה מניסיון של עצמו.

נער מנודה

זהו סיטואציה אחרת לגמרי, זה דורש תשומת לב והתערבות של מבוגרים.

סביבת העשרה די אגרסיבית, ואולי בכל קבוצה, בכל כיתה יש "עורק" או "עורב לבן". זה לא אומר שבמציאות הילד הזה הוא "הגרוע ביותר". לא כמו כולם - זה לא מאפיין שלילי, כי להפך, ילד עשוי להיות שונה מאחרים "עם סימן פלוס"

בעיות בתקשורת עם בני גילם, חוסר קבלה מצד הקבוצה, הכיתה נתפסת קשה מאוד על ידי המתבגר עצמו - הם עלולים לגרום לדיכאון ואף להצליח.

אם אתה, כהורה, נתקל בבעיה כזו עבור ילדך, אז אל תניח לכל דבר ללכת מעצמו, אל תאשים את המתבגר. זו בעיה רצינית מאוד שנער בעצמו לא יכול להתמודד איתה. התערבות של מורים ב"סכסוכים כיתתיים "יכולה רק להחמיר את המצב - בני גילם יתפסו את המתבגר כ"מתלונן", מה שיוביל לדחייה והשפלה גדולים עוד יותר. היו מוכנים כי ככל הנראה תצטרכו להעביר את ילדכם לבית ספר אחר. עם זאת, על מנת שהבעיות לא יחזרו במקום החדש, והילד יתמודד עם ההשלכות של הטראומה הפסיכולוגית הקשה של "מנודה", יש צורך להתייעץ עם פסיכולוג טוב. וכמובן, תמיכתך כאנשים הקרובים לילדך!

מוּמלָץ: